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校企联合打造创新型人才培养平台
——派金科技在企业经营模拟实验室建设方面的实践校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第1页!
2024/1/242教育部的举措和政策教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知教高［2005］8号：为贯彻落实国务院批转教育部《2003－2007年教育振兴行动计划》和教育部第二次普通高等学校本科教学工作会议的精神，推动高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养，加快实验教学改革和实验室建设，促进优质资源整合和共享，提升办学水平和教育质量，我部决定在高等学校实验教学中心建设的基础上，评审建立一批国家级实验教学示范中心。校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第2页!
2024/1/243高校实验室建设的瓶颈重视度不够、认识存在偏差锦上添花------必然选择重建设轻应用面子工程------人才培育重硬轻软忽视服务6：3：1-----2：3：5校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第3页!
2024/1/244“企业经营模拟”之现状在商科实验室的诸多门类中，“企业经营模拟”实验室的应用最为广泛。“企业经营模拟”实验室（以下简称现代实验室）起源于上世纪70年代中期的欧洲。校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第4页!
2024/1/245软件应用型课程实验实训平台建设——课程体系设计深入的实验课程企业经营实战课程能力结构培养的课程体系教学与人才培养模式变革实践课程理论知识实际应用深入应用理论知识课程企业项目实践课程企业实践校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第5页!
2024/1/246教学实施－教学特色
知识性互动性趣味性实战性数字化校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第6页!
2024/1/247教学服务软件提供技术培训课程设计实验室指导手册设计校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第7页!
2024/1/248派金是…中国领先的企业经营模拟软件及实验室应用解决方案提供商中国成长最快的企业经营模拟软件供应商之一中国企业经营模拟品牌——《商道》系列产品的运营商专注于企业经营模拟软件和实验室解决方案科技部创新基金重点支持公司校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第8页!
2024/1/249《商道》系列产品，荣获国家及地方多项大奖
科技部国家创新基金重点支持项目上海市科委科研计划重点支持项目上海市人事局海外留学人员软件企业专项重点支持项目浦东新区科技发展基金软件产业重点支持项目浦东新区科技发展基金创新人才重点支持项目上海张江高科技园区科技创新专项资金知识产权转化重点支持项目2006年，《商道》入选中国中央电视台《赢在中国》全国36强项目校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第9页!
2024/1/2410携手共赢！校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第10页!
2024/1/2411传统实验室建设常见误区
重硬件而轻软件重教而轻学教学支持不足校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第11页!
2024/1/2412现代实验室特点现代实验室与传统实验室相比有如下特点：突破时间和空间的限制高度仿真性教学相长校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第12页!
2024/1/2413教学实施—授课方式
下面以《Premking》企业经营模拟仿真系统－-中文名《商道》为例，介绍现代实验室的教学实施过程：结合现有课程使用：以《商道》企业经营模拟作为课后实验作业，形成“理论+实践”的授课体系。独立开设“企业经营模拟”课程：以《商道》为主体的企业经营模拟课程，可以做为商学院学生的必修课，或非商科学生的选修课独立开设。开课时间灵活：一周精品课程：共18学时，每天模拟两轮决策。五周精品课程：共36学时，每周模拟两轮决策。十周精品课程：共54学时，每周模拟一轮决策。校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的是第13页!
2024/1/2414教学实施—成绩考核
【以下为上海交通大学商学院必修课成绩考核方式，仅供参考】校企联合,共同打造创新人才培养平台PREMKING共18页，您现在浏览的
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