人教鄂教版版六年级下册科学第一单元《生物与环境》单元测试含答案.pdfVIP

人教鄂教版版六年级下册科学第一单元《生物与环境》单元测试含答案.pdf

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人教新版六年级下第一单元生物与环境

一.选择题(共12小题)

1.从仙人掌的针状叶、茎肥厚多汁等外形特征,可以知道它适宜

生长在()环境中。

A.高山B.沙漠C.草原

2.下列行为中,不利于保护环境的行为是()

A.节约用水B.垃圾分类投放

C.使用一次性餐具D.少买衣服

3.下列行为中,不会破坏生态平衡的做法是()

A.过度捕捞B.放生外来生物

C.救治珍稀动物D.大量食用野生生物

4.从保护自然资源角度考虑,下列行为与其他三种行为不同的是

()

A.饮食浪费B.随手关灯

C.使用一次性餐具D.提高暖气温度

5.爱护环境与健康不利的行动有()

A.垃圾分类B.预防污染C.多用农药D.减少噪音

6.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是()

A.建立自然保护区

B.建立濒危物种基因库

C.把濒危物种集中起来种植或者饲养

7.北极熊体表长着厚厚的、无色透明的毛,可以()

A.减少体内热量散失

B.让北极熊变得可爱,更容易觅食

C.让北极熊更漂亮,得到人类喜爱

8.在近几个世纪,灭绝生物的数目正以惊人的速度增加,目前有

的种类正濒临灭绝。造成生物濒危和灭绝的主要原因是()

A.自然灾害

B.天敌过多

C.人类活动对生态环境的破坏

9.“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消产生的二

氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下

列措施中能有效促进“碳中和”的是()

A.增加煤、石油等化石能源的使用

B.绿色出行,减少汽车尾气的排放

C.手机充电插头一直插在插座上

10.自然界不同的环境中,植物种类繁多,形态各异。下列对于植

物生长的叙述中,正确的是()

A.仙人球是一种不需要水就能生长的植物

B.植物的生长环境都是相同的

C.在不同环境中的水稻,生长情况是不同的

D.只要保持水分的充足,水仙花可以在任何环境下生长

11.如图M处,能推断出大树生长过程中可能受到的环境影响有

()

A.旁边的树遮住了阳光,夺走了养分

B.干旱的气候持续了几年,大树基本上没怎么生长

C.雨水、阳光充足,是一个风调雨顺年

12.珍惜资源、爱护环境是每位公民应尽的义务。下列做法与此不

符的是()

A.生活污水集中处理后再排放

B.大量施用化肥农药增加粮食产量

C.汽车尾气处理达标后再排放

二.填空题(共4小题)

13.破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素,________是生

态平衡失调的主要原因。

14.在学习“环境与健康”一课中,我们了解了“伦敦烟雾事件”,请

依据该事件,提出一个关于环境污染对人体健康影响的问题:

________。

15.科学家们经常________且选择________观察地点来研究栖

息地的生物。

16.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的

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