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射阳2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

1：分组教学最显著的优点在于它更切合同学个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培育。（）

推断题

对

错

2：科学家试图查找从极狭窄区域中释放出的强大电波，每次探测的时间约需200—400天，所以获得的观看资料非常浩大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特殊剧烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是才智生命可能存在的地方。然而，至今还未发觉具有已接收讯号特征的电波源，这37个讯号果真是外星人发出的吗?这段文字画线部分的意思是（）。

单项选择题：

A、不知道已接收到的电波源有没有讯号

B、不确定电波发出的源头已经接收到了讯号

C、已经接收到讯号，但不能确定其电波源

D、已经收到讯号，但没有发觉电波源的特征

3：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。

单项选择题：

A、诱导运动

B、动景运动

C、运动后效

D、自主运动

4：依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。

单项选择题：

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

5：个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为（）。

单项选择题：

A、品德

B、意向

C、态度

D、共性

6：试验室试验法具有较高的。

单项选择题：

A、区分度

B、信度

C、内部效度

D、外部效度

7：“人心不同，各如其面。”这句话提示老师在教学过程中应当重视（）。

单项选择题：

A、同学的独特性

B、同学的自主性

C、同学的主体性

D、同学的进展性

8：概念形成一般要经受以下几个阶段?（）

多项选择题

A、详细化阶段

B、抽象化阶段

C、类化阶段

D、同化阶段

E、辨别阶段

9：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

多项选择题

A、接受

B、留意

C、评价

D、组织

E、性格化

10：符号学习的主要内容是()。

单项选择题：

A、实物

B、图形

C、词汇学习

D、事实性学问

11：同学具有三种最基本的内在动机，即（）。

多项选择题

A、探究内驱力

B、奇怪???内驱力?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、敬重内驱力

12：下列属于模象直观的有（）。

多项选择题

A、各种图片

B、图表

C、模型

D、幻灯片

E、教学电影电视

13：针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

14：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

15：老师的期望或明或暗地被传送给同学，同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作（）

单项选择题：

A、福勒和布朗效应

B、费斯廷格效应

C、罗森塔尔效应

D、马斯洛效应

16：心理询问与辅导的基本方法是（）。

单项选择题：

A、心理测验

B、会谈

C、观看法

D、自述法

17：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。

单项选择题：

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

18：最稳定、最重要的学习动机是（）。

单项选择题：

A、爱好

B、认知内驱力

C、求知欲

D、胜利感

19：短时记忆中信息主要以（）形式存储。

单项选择题：

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

20：在青少年同学的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

单项选择题：

A、10、11～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、13、14～15、16岁

D、7、8～9、10岁

21：假如个体对环境持乐观态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大进展空间。（）

推断题

对

错

22：学校教育具有加速个体进展的特别功能。

推断题

对

错

23：“道之所存，师之所存。”这句话反映了老师职业角色中的（）。角色。

单项选择题：

A、“传道者”

B、“讨论者”

C、“示范者”

D、“授业、解惑者”

24：形成道德品质的关键在于培育（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

25：当同学取得好的成果后，老师和家长赐予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的（）

单项选择题：

A、预备律

B、练习律