2024（人教2019版）物理必修必修三 第12章 电能 能量守恒定律 单元解读课件.pptx

人教版高中物理必修三第十二章单元解读第十二章电能能量守恒定律这章我们要研究的是电路中的能量是怎样转化的？用能量守恒定律推导出的闭合电路的规律是怎样的？自然界存在哪些能源？能源的利用与可持续发展有着怎样的关系？人类的活动离不开能量。大量的事例说明，自发的能量转移或转化过程具有方向性。在能源的利用过程中，能量虽然是守恒的，但是可利用的品质降低了。为了人类的可持续发展，需要我们节约能源和保护环境。教科书根据课程标准的要求及整体安排，将“电路中的能量转化”“闭合电路的欧姆定律”“测电源电动势和内阻”这些电路中与能量相关的内容与“能源与可持续发展”这一主题的内容整合组成本章内容。按照循序渐进的原则，教科书安排在上一章先学习部分电路规律，在本章再学习闭合电路的相关物理规律。闭合电路欧姆定律是部分电路欧姆定律的延伸，是整个电路部分的中心内容，也是复杂电路分析的基础，在整个电路知识体系中起着承上启下的作用。01本章概述能量观念是重要的物理观念，电能是能量观念的重要组成部分，电路中的能量转化既是前一章知识的拓展，又是能量转化与守恒定律的其体案例。学生在本章中将根据静电力做功来建立电功、电能的概念，用能的转化与守恒的观点分析解决闭合电路问题，充分展示功能关系在物理学中的重要性。学生在《普通高中教科书物理必修第二册》已经学过机械能守恒定律，在初中也学过能量守恒定律，教科书在运用能量守恒观念分析、解决电路问题的基础上，进一步拓展到能量转化的方向性上，并进一步介绍“能量转移或转化的方向性”“能源与环境”“能源与社会发展”及“STSE汽车和能源”内容，既使学生对能源问题及其解决有了全面的认识，又增强了学生对汽车能源消耗、环境污染和未来汽车发展方向的认识。01本章概述3.2.4理解闭合电路欧姆定律。会测量电源的电动势和内阻。例3通过探究电源两端电压与电流的关系，体会图像法在研究物理问题中的作用。3.2.6能分析和解决家庭电路中的简单问题，能将安全用电和节约用电的知识应用于生活实际。例4根据某家庭的电器设施，估算该家庭电路中所需导线的规格。3.4.2知道不同形式的能量可互相转化，在转化过程中能量总量保持不变，能量转化是有方向性的。3.4.4认识环境污染的危害，了解科学·技术·社会·环境协调发展的重要性，具有环境保护的意识和行为。例2讨论在生活中可采取哪些方式节能。例3收集资料，调查当地大气污染、水污染、声污染等的主要污染源，了解预防方法。例4收集资料，从能源的角度讨论为什么要对垃圾进行分类。3.2.5理解电功、电功率及焦耳定律，能用焦耳定律解释生产生活中的电热现象。3.4.1了解利用水能、风能、太阳能和核能的方式。初步了解核裂变与核聚变。3.4.3了解可再生能源和不可再生能源的分类，认识能源的过度开发和利用对环境的影响。例1讨论家庭生活中一天所用的能量哪些来自可再生能源，哪些来自不可再生能源。02《课标》要求第1节本节在电场知识和能量守恒定律的基础上学习电功和电功率、焦耳定律，在电场和电路情境下培养学生的能量观念。学生应用物理规律进行推理，加深对概念、规律的理解，促进科学思维的发展。教科书以节前“问题”引出电功率概念，进而利用电场的知识推导电功的表达式，接着进一步利用能量守恒定律推导焦耳定律。通过对包含电动机的电路中的能量转化的实例分析，加深对电功和电热等概念的理解和辨析。03各节概述第2节本节本节内容包括电动势概念、闭合电路欧姆定律以及应用该定律分析路端电压与负载的关系。通过本节的学习，学生可以在上一章的基础上对电路的认识更加完整。通过电动势概念的建立和推导闭合电路欧姆定律，为学生深入理解能量守恒定律提供物理事实，在电场和电路情景下培养学生的能量观念。通过应用闭合电路欧姆定律分析路端电压与负载的关系和欧姆表测量电阻的原理的拓展学习，学生应用物理规律进行推理，解决实际问题，促进科学思维的发展。教科书首先通过节前“问题”引发学生的认知冲突，激发学生从能量转化的角度认识电源，建立电动势的概念；接着应用电动势概念和能量守恒定律推导闭合电路欧姆定律；最后通过应用闭合电路欧姆定律分析路端电压与负载的关系和欧姆表测量电阻的原理来深化对物理规律的认识。以往的教科书把电动势和闭合电路的欧姆定律这两个内容各立一节，独立编排，而且两节之间又穿插了其他内容。现在教科书把这两个内容合为一节，其目的是：在电动势的概念之后立即进行闭合电路欧姆定律的推导，知识的逻辑体系严谨，便于教学。另外，电动势的概念中渗透了“把其他形式的能转化为电势能”，而闭合电路欧姆定律渗透了“把电势能转化为其他形式的能”，使学生对闭合电路的能量转化和守恒有了完整、清晰的认识。03各节概述第4节第3节本实验是根据闭合电路欧姆定律来测量电源的