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三角形的面积教学设计教案集合6篇

作为一名辛苦耕耘的教化工作者，时常会须要打算好教案，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么优秀的教案是什么样的呢。以下是我整理的三角形的面积教学设计教案集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三角形的面积教学设计教案

教学理念：

数学学习不应是简洁的个体受动过程，更是一个主体对自己感爱好的且是现实的生活性主题的探究与发觉的过程。而这种探究与发觉过程，就是儿童自己去视察，思索，探讨，试验，亲身体验了学问的建构过程，使其终身收益。

教学目标：

1.通过练习使学生进一步熟识三角形的面积的计算公式，能够比较娴熟地计算三角形的面积。

2.使学生通过操作和对图形的视察

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