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- 2024-01-27 发布于四川
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喝懒做、迂腐不堪、自欺欺人,民众虽呈现给孔乙己的是一张笑脸,但正是这笑如同无形的利剑,穿刺向孔乙己清说写的是什么样的人最后怎么样了?明确:小说描写了晚晴时期,在鲁镇的咸亨酒店里有一个穷困潦倒的书生孔乙一段20《孔乙己》教案设计
喝懒做、迂腐不堪、自欺欺人,民众虽呈现给孔乙己的是一张笑脸,但正是这笑如同无形的利剑,穿刺向孔乙己清
说写的是什么样的人最后怎么样了?明确:小说描写了晚晴时期,在鲁镇的咸亨酒店里有一个穷困潦倒的书生孔乙
一段20
《孔乙己》教案设计
【教学目标】
【教学目标】
1、读课文,理清故事情节。
2、品语言,分析人物形象。
3、悟笑声,了解社会病苦。
【教学过程】
一、导入新课
在上个学期,我们学习了吴敬梓老先生的《范进中举》,从中了解到读书人“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”的艰辛岁月与辉煌成就。文中通过对比的手法,描写到范进中举前后的天壤之变,抨击了封建科举制度。今天就让我们再来学习一篇抨击了封建科举制度的文章——《孔乙己》。
二、作者及背景
1.作者:鲁迅——(教师提示:名、时、地、评、作)
2.背景:《孔乙己》这篇小说反映了在封建科举制度下,一个旧知识分子的悲惨命运。小说发表于“五·四”运动前夕,这时,封建帝制虽然被推翻,但封建势力仍统治全国;封建科举虽然废止,但封建文化和封建教育仍根深蒂固,毒害着广大人民。《孔乙己》是一篇声讨封建社会
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