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护理查房儿科肠炎

目录

CONTENTS

肠炎概述

儿科肠炎护理常规

儿科肠炎药物治疗与护理

儿科肠炎并发症预防与护理

儿科肠炎患者心理护理

01

CHAPTER

肠炎概述

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02

CHAPTER

儿科肠炎护理常规

保持病房整洁、安静，为患儿提供舒适的休息环境。

定期开窗通风，保持空气流通，减少交叉感染的风险。

做好患儿的基础护理，如口腔护理、皮肤护理等，保持患儿的卫生清洁。

密切观察患儿的生命体征，如体温、呼吸、心率等，及时发现异常情况。

注意观察患儿的病情变化，如腹泻次数、大便性状、呕吐情况等，评估病情严重程度。

定期评估患儿的营养状况，了解患儿的饮食摄入情况，为后续护理提供依据。

根据医嘱给予患儿适当的药物治疗，如抗生素、止泻药等，确保药物按时按量服用。

对于严重腹泻的患儿，应注意补充水分和电解质，防止脱水。

指导患儿家长正确的喂养方法，避免过度喂养和不当饮食，以减轻患儿的肠胃负担。

03

CHAPTER

儿科肠炎药物治疗与护理

根据患儿的体重和损失量，计算每日所需补液量。

补液量计算

补液种类选择

补液速度控制

根据患儿的脱水程度和电解质丢失情况，选择合适的补液种类。

合理控制补液速度，避免过快或过慢引起的并发症。

03

02

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止泻药治疗与护理

对于严重腹泻的患儿，可适当使用止泻药，但需注意药物的副作用和禁忌症。

04

CHAPTER

儿科肠炎并发症预防与护理

总结词

关注患儿电解质水平，预防电解质紊乱

详细描述

在护理过程中，密切关注患儿的电解质水平，特别是钾、钠、氯等主要离子的水平。如果出现异常，及时采取措施，如遵医嘱补液，调整饮食等，以预防电解质紊乱的发生。

总结词

根据电解质紊乱类型，采取相应护理措施

详细描述

根据患儿电解质紊乱的类型和程度，采取相应的护理措施。例如，对于低钾血症，应遵医嘱给予钾盐补充；对于高钾血症，应限制钾的摄入，并密切监测心电图变化。

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总结词

观察患儿脱水症状，及时处理

总结词

指导家长正确喂养，预防脱水

详细描述

指导家长在患儿肠炎期间正确喂养，如少量多次喂养，避免过度喂养导致呕吐和再次感染。同时，提醒家长注意患儿的尿量和颜色，以便及时发现脱水症状。

详细描述

在护理过程中，密切观察患儿是否有脱水症状，如口干、尿少、皮肤弹性差等。一旦发现症状，应及时处理，如遵医嘱补液，增加喂养次数等，以预防脱水进一步加重。

预防感染传播，做好消毒隔离

总结词

在护理过程中，注意预防感染传播，做好消毒隔离工作。对患儿的餐具、玩具等物品进行定期消毒，保持病房空气流通。同时，避免患儿与感染病患接触，以降低感染风险。

详细描述

关注患儿病情变化，及时处理异常情况

总结词

在护理过程中，密切关注患儿的病情变化，特别是体温、呼吸、心率等生命体征的变化。一旦发现异常情况，应及时报告医生并采取相应处理措施，以确保患儿的生命安全。

详细描述

05

CHAPTER

儿科肠炎患者心理护理

由于肠炎疾病可能导致患儿出现腹痛、腹泻等症状，容易使患儿产生焦虑、恐惧等情绪。护理人员应关注患儿的情绪变化，通过安抚、鼓励等方式缓解患儿的不良情绪，增强其治疗信心。

患儿心理护理

家长在患儿治疗过程中起到关键作用，护理人员应关注家长的情绪状态，与家长进行充分沟通，解释病情和治疗方案，以减轻家长的焦虑和担忧，促进家长与医护人员的合作。

家长心理护理

有效沟通

医护人员应具备良好的沟通技巧，能够用简单易懂的语言向患儿及家长解释病情和治疗方案，同时倾听他们的诉求和意见，及时解答疑问。

建立信任关系

医护人员应与患儿及家长建立信任关系，通过温和的语言、亲切的态度和专业的技能赢得信任，使患儿及家长愿意接受治疗和护理。

情绪管理

医护人员在面对患儿及家长的负面情绪时，应保持冷静、耐心，通过适当的安抚和引导，帮助他们缓解情绪，保持良好的心态。

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