高考英语语法词汇专项突破:02动词不定式作状语重难点解读.docxVIP

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  • 2024-01-27 发布于福建
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高考英语语法词汇专项突破:02动词不定式作状语重难点解读.docx

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高考英语语法词汇专项突破:动词不定式作状语重难点解读+巩固训练+答案

【动词不定式作状语考题展示】

【考例1】(2023?全国甲卷)Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables(寓言)(teach)alessonortopassonwisdom.

答案与解析:toteach。考查非谓语动词不定式作目的状语。根据句意可知,此处表达“来传授知识和智慧”,所以用不定式作目的状语。故填toteach。句意:几千年来,人们通过讲寓言来传授知识或传授智

【考例2】(2022新高考全国I卷)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority_______(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.

答案与解析:toincrease。考查非谓语动词不定式作目的状语。分析句子可知,空处应填动词非谓语形式作目的状语,故空处应用动词不定式作目的状语。故填toincrease。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。

【考例3】(2022全国乙卷)(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonsocialmedia,invitingtwenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohavethirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.

答案与解析:Tostrengthen。考查非谓语动词不定式作目的状语。根据句意可知,此处表达“为了加强与年轻人的联系”,需要用不定式作目的状语,不定式作状语姐可以置于句尾句中,也可以置于句首,本题置于句首。故填Tostrengthen。句意:为了加强与年轻人的联系,活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动,邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。注意:有时候与inorder或soas连用,通常inorderto的位置比较灵活,soasto一般不置于句首。

【考例4】(2022新高考全国II卷)Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup(see)them.

答案与解析:tosee。考查非谓语动词不定式作目的状语。句中的climbup为谓语动词,设空处应该使用谓语动词。根据句意,他要爬到阳台去看他们(外面玩闹的孩子们。),故应该使用todo不定式作目的状语。故填tosee。句意:过了一会儿,艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音,醒了过来。他把一把椅子推到阳台上,爬上去看他们。

【考例5】(2021浙江6月卷)Mary’ssister,FrancesToddWallace,oftencameover128(plant)flowersinthefrontyard.

答案与解析:128.考查动词不定式作目的状语。分析句子结构可知,设空处作状语;根据句意可知,此处是目的状语;目的状语用动词不定式表示,故填toplant。句意:玛丽的妹妹弗朗西丝·托德·华莱士经常来前院种花。

【考例6】(2020浙江6月卷)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology185(change)lives.

答案与解析:tochange。考查非谓语动词不定式作目的状语。分析句子,简单句中已有动词gave故提示词部分需用非谓语动词。分析句意,此处需用不定式表示目的。故填tochange。句意:农业让人们第一次体验到技术改变生活的力量。

【不定式作状语重难点解读】

在学习非谓语动词时,动词不定式是一个重点,也是一个难点。对于它作主语、宾语、表语、定语、补足语等的用

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