数学中考一轮复习专题02 代数式与整式（课件）.pptxVIP

中考数学一轮复习02代数式与整式中考命题说明?考点课标要求考查角度1列代数式①在现实情境中理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示；②能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义．常在新情境中考查列代数式．以选择题、填空题为主．2代数式的值能根据特定的问题,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算．求代数式的值．以选择题、填空题为主．中考命题说明?考点课标要求考查角度3幂的运算性质了解整数指数幂的意义和基本性质．考查幂的运算性质,以选择题、填空题为主,有时考查逆向运用公式的能力．4整式①了解单项式、多项式、整式以及单项式的次数、多项式的次数等概念；②理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则,会进行整式的加、减、乘运算,会进行简单的整式除法运算．考查整式的概念、运算．以选择题、填空题为主,有时以简单解答题的形式命题．知识点1：代数式?知识点梳理代数式：像2(x－1),abc,,a2等式子都是代数式,单独一个数或字母也是代数式．知识点1：代数式?典型例题【例1】（3分）（2021?青海2/25）一个两位数,它的十位数字是x,个位数字是y,那么这个两位数是（）A．x+y B．10xyC．10（x+y）D．10x+y【考点】列代数式．【解答】解：一个两位数,它的十位数字是x,个位数字是y,这个两位数10x+y．故选：D．【点评】此题是考查列代数式,初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量．一个多位数,就是个位上的数字乘1,十位上的数字乘10,百位上的数字乘100…再相加的和．知识点2：代数式的值?知识点梳理代数式的值：一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出的结果,叫做代数式的值．知识点2：代数式的值?典型例题【例2】（2020?重庆B卷5/26）已知a+b=4,则代数式的值为（）A．3 B．1 C．0 D．-1【考点】代数式求值【分析】将a+b的值代入原式计算可得．【解答】解：当a+b=4时,原式=1+2=3,故选：A．【点评】本题主要考查代数式求值,解题的关键是得出待求代数式与已知等式间的特点,利用整体代入的办法进行计算．整式思维导图知识点3：整式的加减?知识点梳理1.整式：单项式与多项式统称整式．2.单项式：数或字母的积,这样的式子叫做单项式．单独的一个数或一个字母也是单项式．单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数．单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．3.多项式：几个单项式的和叫做多项式．多项式中每个单项式叫做多项式的项．不含字母的项叫做常数项．多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数．知识点3：整式的加减?知识点梳理4.整式加减的实质：合并同类项5.同类项：所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.如3a与a是同类项,3a与a2不是同类项；所有的常数项是同类项6.合并同类项法则：把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变,如3a+a＝4a,当同类项的系数互为相反数时,合并后的结果为0.7.去括号法则：a+(b+c)=a+b+c,即括号前是“＋”号时,括号内各项均不变号；a-(b+c)=a-b-c,即括号前是“－”号时,括号内各项均变号.知识点3：实数的运算?典型例题【例3】（3分）（2021?海南3/22）下列整式中,是二次单项式的是（）A．x2+1 B．xyC．x2y D．-3x【解答】解：A、x2+1是多项式,故此选项不合题意；B、xy是二次单项式,符合题意；C、x2y是次数为3的单项式,不合题意；D、-3x是次数为1的单项式,不合题意；故选：B．【点评】此题主要考查了单项式,正确掌握单项式的次数确定方法是解题关键．知识点3：实数的运算?典型例题【例4】（2021?上海2/25）下列单项式中,a2b3的同类项是（）A．a3b2B．3a2b3C．a2bD．ab3【分析】依据同类项的定义：所含字母相同,相同字母的次数相同,据此判断即可．【解答】解：A、字母a、b的次数不相同,不是同类项,故本选项不符合题意；B、有相同的字母,相同字母的指数相等,是同类项,故本选项符合题意；C、字母b的次数不相同,不是同类项,故本选项不符合题意；D、相同字母a的次数不相同,不是同类项,故本选项不符合题意；故选：B．知识点3：实数的运算?典型例题【例5】（3分）（2021?天津13/25）计算4a+2a-a的结果等于．【考点】合并同类项【分析】合并同类项的法则：把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变．据此计算即可．【解