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保护眼睛幼儿园小班健康教案范文5篇

老师应当拥有一份属于自己的教案，书写一节课的教学思想，它起着指导和统帅教学的作用，有什么样的教学思想和观念，就会产生什么样的教学效果。以下是我为大家整理的爱护眼睛幼儿园小班健康教案，感谢您的观赏。

爱护眼睛幼儿园小班健康教案1

设计意图：

爱惜眼睛每个小挚友都知道，但真正能做到爱护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我常常发觉有些小挚友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有很多家长反映，幼儿在家时常常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得爱护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解爱护眼睛的重要性。

活动目标：

1巩固和加深对眼睛作用的相识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2了解损伤眼睛的正确做法。

活动打算：

1特征较明显的几种物体(如球，积木等)2视力表，眼镜。

3《幼儿习的手册》(想一想，说一说)上学期1第2-3页

活动过程：

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》嬉戏，让幼儿体会眼睛的作用。老师提问：

1凭感觉猜一猜物体是什么形态?

2物体是什么颜色?

3老师小结：

我们用手能感觉出形态，但是不能感觉出颜色，只有眼睛才能望见四周的`东西和漂亮的色调。

二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不便利?

三、视察《幼儿习得手册》小亮为什么戴上了眼镜?1让幼儿了解视力表2请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的缘由：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。

3请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。

四、幼儿探讨：如何爱惜眼睛。

老师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。常常做眼睛爱护操。

五、教幼儿一套简洁的眼睛爱护操。(老师自编)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。

六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。

活动反思：

通过嬉戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到爱护眼睛的重要意义，并初步驾驭了解简洁的自我爱护眼睛的方法

爱护眼睛幼儿园小班健康教案2

一、活动目标：

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育

爱护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中，让幼儿获得学问的同时，获得欢乐。

4、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。

二、活动打算:

每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。

三、活动过程:

(一)、老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小挚友身上的一样什么东西?

(二)、让幼儿用小镜子视察自己的眼睛是什么形态的?引导幼儿在镜子里细致看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

(三)、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

(四)、让幼儿相互视察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

老师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

(五)、引导幼儿探讨眼睛有什么用?(幼儿相互探讨、沟通)

老师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。

(六)、出示画面并提问:

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱惜、关切自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

四、活动结束：对本次活动进行总结，表扬和激励在活动中变现主动的幼儿。

爱护眼睛幼儿园小班健康教案3

活动目标

1.相识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。

2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的危急行为，学习爱护眼睛的方法。

3.加强幼儿的平安意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

活动打算

1.眼睛的特写图片

2.情景图片五张

3.眼保健操音乐

活动过程