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2023最新小学英语三年级教案

2023最新小学英语三年级教案

在平常的教学中,更要特殊留意发觉他们的闪光点,抓住这些闪光点,刚好对他们进行表扬和激励,从而激起他们对学习的自信念,然后逐步提高他们的成果。

以下是我整理的关于英语三年级优秀教案,欢迎查阅!

小学英语三年级教案1

课时:总3课时分第3课时主备人:柳毅洁集体备课组:三年级英语备课组

1.通过补全字母帮助学生区分和分辨字母的大小写。同时,让学生

清晰26个字母的排序,相识其字母的代表单词。

2.学会字母歌

巩固复习1-6单元所学的字母,听到字母能说出它对应的发音。

巩固复习1-6单元所学的字母,听到字母能说出它对应的发音。

1.师生打算已学过26个字母的大小写及其读音。

2.老师卡片,录音器材

活动沟通

工整书写的习惯

一、复习热身(3-5分钟)

1.学生间进行日常对话。

2.将学生分两组,一边拍手,一边唱第一单元的ABCsong。

二、新课呈现(5-8分钟)

1.字母接龙:老师随意念出一个字母,学生立刻反应出其字母前面或者后面

一个字母。完成课本第69页Fillintheblanks的练习,或把它布置成家庭作业。

2.Bingo嬉戏:提前让学生在英语本上画出九方格,嬉戏起先前,先让学生

写下自己喜爱的九个大写或者小写字母。嬉戏起先,老师或者请一位学生随意念

出三个字母,其字母能够连成直线就站起来大声喊出Bingo。

3.学唱歌曲Singasong中的歌曲。学生可以一起拍手演唱。老师也可以增加

难度,要求学生唱到元音字母时起立。

三、趣味操练(10-15分钟)

1.“倒金字塔嬉戏”快速认读单词,老师先快速呈现一个字母让学生立刻认

读出来,接着呈现两个,三个?根据学生水平,如此增加字母的数量。

2.依据字母代表单词自编歌谣。

四、运用拓展(5-8分钟)

做活动手册本单元第4、5部分。

五、评价反馈(3-5分钟)

将这首歌颂给家长和同学听。

小学英语三年级教案2

一、语言技能目标

第一层次:

1.能够听懂、会说表示月份的12个单词;能在四线三格中基本规范地抄写单词,能认读12个单词。

2.能够听懂、会说用来询问他人生日所在月份的功能句:Whenisyourbirthday?及其答语:It‘sin...,初步学会在恰当的情境中运用,并通过描摹句子来体会句子书写规范,为抄写句子和独立写句子打基础。

3.能够读懂有关生日聚会的邀请卡;并通过替换邀请卡中的关键信息,制作自己生日聚会的邀请卡。

4.能够初步运用元音字母在闭音节单词中的发音规律,拼读和拼法简洁的单词。

其次层次:

1.能够借助图片读懂FunTime板块中所介绍的重大节日及其所在月份的基本信息,并尝试进行小制作。

2.学唱与本单元话题相关的歌曲。

3.能够借助图片读懂StoryTime的小故事,并在老师的指导下表演或改编故事。

二、其他目标

1.能够主动参加课堂上的各种活动或嬉戏,并能与同伴合作完成活动或嬉戏。

2.能够在活动中仔细万同伴发言,并尝试表达自己的观点。

3.在听录音时细致倾听,细致仿照录音,不断完善语音语调。

小学英语三年级教案3

第1课时

一、教学目标

1.能够听懂、会说表示一年12个月份的单词,并尝试认读。

2.能在四线三格中规范地抄写上述单词。

3.能够用Mybirthdayisin...表达自己生日所在的月份。

4.能够跟随录音演唱本课的歌谣。

二、教学建议

A.Look,listenandchant.

1.创设语境,热身打算

老师可以借助本单元主情境图,或通过创设其他与本课内容相关的语境,引导学生进入本课学习。如:老师可以找一位当月诞生的学生(或恰巧是老师本人),假设今日是其生日,老师可以指着挂历介绍:Todayishis/herbirthday.Let‘ssing

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