精品解析:天津市河北区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题(原卷版).docxVIP

精品解析:天津市河北区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题(原卷版).docx

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河北区2020—2021学年度第二学期期末八年级质量检测

语文

一、(本大题共11小题,共25分。第5、8、11小题每题3分,其他每小题2分)

1.下面词语中加点字的读音无误的一项是()

A.潮汐(xī)欺侮(wǔ)陨石(yǔn)接踵而至(zhǒnɡ)

B.驰骋(chěnɡ)棱角(línɡ)褶皱(zhě)怒不可遏(è)

C.两栖(qī)虔诚(qián)屹立(yì)销声匿迹(mì)

D.演绎(yì)追溯(shuò)撺掇(cuān)挑拨离间(jiàn)

2.下面各组词语,书写无误的一项是()

A.寒噤流逝风云变幻穿流不息

B.悬殊懈怠振耳欲聋历历在目

C.致密蠕动分崩离析慢不经心

D.彗星蜿蜒安营扎寨周而复始

3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()

路遥的《平凡的世界》是一个温暖的世界。其中,生活中的磨难没能生活中的温情。无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同学友情、美好的同事情分、的乡邻情谊,还是的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩,温暖着读者的心。

A.掩盖朴素呕心沥血 B.遮盖朴素刻骨铭心

C.遮盖淳朴呕心沥血 D.掩盖淳朴刻骨铭心

4.下面一段话有语病的一句是()

①往年春节,社区灯火辉煌,红灯高挂,一片喜庆新年味。②今年春节“年味”略有不同,社区的宣传栏、楼宇门口,贴满了醒目的白底黑字“请戴口罩,做好防护”,引来了老人、青年、孩子的驻足关注。③受全国疫情影响,今年春节过年,不闻鞭炮响,广播凑热闹。④疫情如山,责任重大,社区疫情防控工作正在有条不紊地进行。

A.① B.② C.③ D.④

5.下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗理解和分析,不正确的一项是()

《茅屋为秋风所破歌》

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。

B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。

C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻。长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。

阅读下面短文,回答问题。

①说到病毒,就必须弄清病毒和细菌之间的关系。细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几个小时。

③大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。

④病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌

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