课题模板 1526大数据时代应用型会计信息化人才培养模式研究.docxVIP

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课题界定、研究现状、选题意义、研究价值、理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处、研

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究思路、研究方法、技术路线、实施步骤

大数据时代应用型会计信息化人才培养模式研究

问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值(1)问题的提出：

信息化是推动我国现代化建设和经济社会变革的技术手段和基础性工程。全面推进会计信息化工作．是贯彻落实国家信息化发展战略的重要举措。培养合格的会计信息化人才是不断推进会计信息化工作的关键。

随着大数据时代的来临，原本很难收集和使用的海量数据开始被利用起来,这些数据可以在合理的时间内被截取、管理、处理、并进一步整理成为帮助企业管理决策或者其他更积极目的的信息。大数据和云计算等新兴技术对会计信息化产生巨大影响,字符识别(OCR)、数据仓库(DataWarehouse)和数据挖掘(DataMining)等技术对会计信息系统的拓展提出种种新的要求。在此背景下，企业对会计信息化人才提出了新的要求与定位，因此对应用型会计信息化人才培养的模式也应与时俱进地随之调整，以适应社会与时代新的要求。

课题的界定：

大数据(bigdata)：根据维基百科的定义，大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理