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标准
标准
文案
文案
课题 §1.1地球和地球仪导学案（1）学 1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据
什 2、掌握纬线的特点
么
1、地球的形状
重点
2、纬线的特点
我
来 主问题设计
学
地球是一个 。它的平均半径为 千米，最大周长约 千米，表面积约 平方千米新-课-标-第-一-网
自 2.拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的，这根轴叫 。
3.地轴与地球表面相交的两点叫 ，它们分别是 和 。
主 4.在地球仪上，与南极和北极距离相等的大圆圈叫 。所有与赤道平行
学 的圆圈叫
赤道为 度纬线；从赤道向两极各称为 和 ，分别用 和
习 表示。北极和南极各为90度
按规定， 为低纬度地区， 为中纬度地区， 为高纬度地区
读图，完成下列知识
认识纬线
时间点拨
5至8分钟
团 / 形状 长度（是否相等） 指示方向纬线
队
合作
5至10分钟
标准
纬线可以有＿＿条
在图中填出各纬线的度数
纬线在南北两极缩成
南极点的纬度为，北极点的纬度为（6）纬度从赤道往两极在逐渐
读图1.8南北半球的划分，回答问题
南北半球的划分界线是
可以有多少条纬线能将地球划分南、北两个半球？（大小相等）
地球的形状 人类对地球的认识过程：＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿和大小 地球平均半径：＿＿＿＿＿；最大周长＿＿＿＿＿；表面积＿＿＿＿＿
小结 纬线的形状是＿＿＿＿；长度＿＿＿＿；指示方向＿＿＿＿
纬线：赤道的纬度为＿＿＿＿；赤道向北叫＿＿＿＿，以＿＿＿＿表示；赤道向南
提纲 叫＿＿＿＿，以＿＿＿＿表示
思维 北极和南极各为＿＿＿＿度
南北半球的分界线：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
导图
纬度：排列方向＿＿＿＿＿
变化规律：往两极逐渐＿＿＿＿＿
1、有关纬线的说确的是（ ）
A、所有纬线都是半圆 B、所有纬线长度相等
我 C、纬线指示东西方向 D、纬线指示南北方向
来 2、“北纬45°”的另一种表示方法是（ ）
A、45°E B、45°S C、45°N D、45°W
用 3、南、北半球的分界线是（ ）
A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、极圈4、一个人站在南极点上，它的四周都朝向（ ）
文案
标准
标准
文案
文案
A、北方
A、北方
B、南方
C、东方
D、西方
我
来思
课 个
堂 人
评 小
价 组
设计教师：剑波 侯新宇
课题 §1.1地球和地球仪导学案（2）学 1、掌握经线的特点及经度的标度规律
什 2、记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别
么
1、经线的特点
重点
2、东西半球的划分
我
时间
来 主问题设计
点拨
学
自 1．在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫＿＿＿，也叫＿＿＿＿。5 至
＿＿＿＿＿的经度为 0°，是经度的起始线。由此向东和向西，各分 8 分
主 ＿＿＿＿＿°，称为东经和西经。东经用“＿＿＿”表示，西经用“＿＿＿”表
学 示。东经和西经的180°是重合的，通常就把它叫做＿＿＿＿＿。
任意两条＿＿＿＿＿的经线都组成一个经线圈；任意一个＿＿＿＿＿，都可
习
以把地球分成两个半球
读图，完成下列知识
认识经线
团 形状 长度（是否相等） 指示方向经线
队
合作
钟
独立自学完成
5至10分钟
经线和经度
标准
经线可以有＿＿＿＿＿条
在图中填出各经线的度数
（4）0°经线：往东经度在变＿＿＿＿
往西经度在变＿＿＿＿
°经线：往东经度在变＿＿＿＿
经线：往西经度在变＿＿＿＿
读图1.11东西半球的划分，回答问题
东西半球的划分界线是＿＿＿＿＿。
可以有多少条经线能将地球划分为东、西两个半球？
选择东西半球划分界线的主要原因是什么？
经线的形状是＿＿＿＿；长度＿＿＿＿；指示方向＿＿＿＿
小结 0°经线又叫＿＿＿＿＿；0°向东叫＿＿＿＿，以＿＿＿＿表示，0°向西叫＿经线 ＿＿＿，以＿＿＿＿表示
提纲
东经和西经的180°是＿＿＿＿
思维 东西半球的分界线：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
导图 经度 排列方向＿＿＿＿＿
0°经线向东经度在＿＿＿＿＿；0°经线向西经度在＿＿＿＿＿；
1..有关0°经线两侧的说法，正确的是（ ）A、东侧是东半球 B、西侧是西半球
我
C、东侧是东经度 D、西侧是东经度
来 2下列四组经线中，能组成经线圈的是（ ）
用 A东经45°和东经135° B西经100°和西经20°C西经150°和东经50° D东经60°和西经120°
文案
我个人
我
个人
来
课堂
评价
思 小组
文案
设计教师：剑波 侯新宇
课题
标准
§1.1地球和地球仪导学案（3）
学 1、会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置
什 2、会运用经纬网
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