原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
混合运算整理和复习教学设计
教学内容：
人民教育出版社义务教育教科书数学二年级下册第57页“整
理和复习”
教材分析：
本节课的教学主要是引导学生对本单元的混合运算及解决
问题进行梳理、归纳和总结，形成完整的知识体系，并在梳理的
过程中进一步熟练混合运算的方法以及用混合算式解决问题的
方法。整理和复习的第1题，通过学生讨论的方式，复习本单元
学过的同一级，两级和有小括号的混合运算的计算顺序，第2题，
通过解决实际问题，要求学生说一说如何运用综合算式解决实际
问题，从中发展学生的应用意识。
教学目标：
文档评论（0）