苏科版八年级物理下册同步训练：10.2 液体的压强.docxVIP

10.2液体的压强

1．如图所示为长江某水坝的示意图。水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则

A．pApB=pC

B．pA=pBpC

C．pApB=pC

D．pA=pCpB

2．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）．下列问题中不能用该装置探究的是

A．液体压强是否与液体的深度有关

B．液体压强是否与液体的密度有关

C．液体是否对容器的底部产生压强

D．液体是否对容器的侧壁产生压强

3．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）

A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小

C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小

4．如图（a）所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，其密度为ρ甲和ρ乙。已知液体对各自容器底部的压强相等。现将甲、乙液体互换容器（均不溢出），如图（b）所示，甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙，则（）

A．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＞Δp乙

B．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＜Δp乙

C．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＝Δp乙

D．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＝Δp乙

5．如图A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则

A．pA=pB=pC B．pApBpc

C．pApBpc D．pBpApc

6．如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等．现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出），则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是

A．ρA＜ρBp甲＜p乙 B．ρA＞ρBp甲＞p乙

C．ρA＞ρBp甲＜p乙 D．ρA＜ρBp甲＞p乙

7．如图所示，将质量相等的水分别倒入量筒和量杯内，两容器静止放在水平桌面上。量筒中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，量杯中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2。根据上述条件，下列判断中正确的是

A．p1＜p2，F1＜F2

B．p1＞p2，F1＞F2

C．p1＝p2，F1＝F2

D．p1＞p2，F1＝F2

8．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。已知甲试管中的液体密度为?甲，对试管底的压强为p甲；乙试管中的液体密度为?乙，对试管底的压强为p乙，则下列判断中正确的是

A．?甲＜?乙，p甲＜p乙

B．?甲＜?乙，p甲＝p乙

C．?甲＞?乙，p甲＝p乙

D．?甲＞?乙，p甲＞p乙

9．两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置，玻璃管内注入质量相同的不同液体，甲管中液面的位置如图所示。关于这两种液体密度ρ、液体对玻璃管底的压强p的大小关系，下列说法中正确的是

A．如果乙管液面比甲低，则ρ甲一定大于ρ乙，p甲一定大于p乙

B．如果乙管液面比甲低，则ρ甲可能大于ρ乙，p甲可能等于p乙

C．如果乙管液面比甲高，则ρ甲一定大于ρ乙，p甲一定大于p乙

D．如果乙管液面比甲高，则ρ甲一定大于ρ乙，p甲可能等于p乙

10．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油．两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示．当阀门打开瞬间，细管中的液体会()

A．向左流动 B．向右流动

C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动

11．两只相同的烧杯分别装有两种液体，在相同髙度的A点和B点的压强相同，烧杯底受到液体的压强分别为p甲、p乙，则下列说法正确的是

A．P甲P乙 B．p甲p乙

C．P甲=P乙 D．无法确定

12．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是

A． B．

C． D．

13．如图所示，盛水的容器中有A、B、C三个点，三个点上受到水的压强分别为pA、pB、pC则（）

A．pApBpC B．pA=pBpC

C．pApB=pC D．pApBpC

14．人们在生产、生活实践中有很多物理知识的应用，下列说法中错误的是（）

A．螺栓与螺母间的垫圈是为了增大压力

B．水桶一般用上大下小的造型是为了减小水对桶底的压力

C．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强

D．下水管上设计出一段弯曲成U的部分，可防止污水沟的臭气经过下水管往上蹿

15．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是

A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲ρ乙

C．ρ甲ρ乙 D．无法确定

16．如图是某同