专题10 相似三角形常见模型(解析版).docxVIP

专题10 相似三角形常见模型(解析版).docx

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专题10相似三角形的常见模型

“A”字模型

1.(2023春·江苏无锡·八年级校联考期中)如图,P为的边上的一点,E,F分别为,的中点,,,的面积分别为S,S1,S2.若,则的值是()

??

A.24 B.12 C.6 D.10

【答案】B

【分析】过P作平行于,由与平行,得到平行于,可得出四边形与都为平行四边形,进而确定出与面积相等,与面积相等,再由为的中位线,利用中位线定理得到为的一半,且平行于,得出与相似,相似比为1:2,面积之比为1:4,求出的面积,而面积=面积+面积,即为面积+面积,即为平行四边形面积的一半,即可求出所求的面积.

【详解】解:过P作交BC于点Q,由,得到,

??

∴四边形与四边形都为平行四边形,

∴,,

∴,,

∵为的中位线,

∴,,

∴,且相似比为1:2,

∴,,

∴,

故选:B.

【点睛】此题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.

2.(2022秋·四川成都·九年级校考期中)如图,是内一点,过点分别作直线平行于各边,形成三个小三角形面积分别为,则

【答案】108

【分析】根据平行可得三个三角形相似,再由它们的面积比得出相似比,再求出最小三角形的边与最大三角形边的比,从而得到它们的面积的比,求出结果即可.

【详解】解:过P作BC的平行线交AB、AC于点D、E,过P作AB的平行线交AB于点I、G,过P作AC的平行线交AC于点F、H,

∵DE//BC,IG//AB,FH//AC,

∴四边形AFPI、四边形PHCE、四边形DBGP均为平行四边形,

△FDP∽△IPE∽△PGH∽△ABC,

∵,

∴FP:IE:PH=1:2:3,

∴AI:IE:EC=1:2:3,

∴AI:IE:EC:AB=1:2:3:6,

S△ABC:S△FDP=36:1,

∴S△ABC=36×3=108.

故答案为:108.

【点睛】本题考查相似三角形的性质,相似三角形面积比等于相似比的平方.

3.(2021秋·安徽安庆·九年级安庆市石化第一中学校考期中)图,,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,求GH的长.

【答案】

【分析】根据平行线分线段成比例定理,由,可证△CGH∽△CAB,由性质得出,由,可证△BGH∽△BDC,由性质得出,将两个式子相加,即可求出GH的长.

【详解】解:∵,

∴∠A=∠HGC,∠ABC=∠GHC,

∴△CGH∽△CAB,

∴,

∵,

∴∠D=∠HGB,∠DCB=∠GHB,

△BGH∽△BDC,

∴,

∴,

∵AB=2,CD=3,

∴,

解得:GH=.

【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.

“8”字模型

4.(2022秋·九年级单元测试)如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD的中点,连接AC,BE交于点F.若△AEF的面积为2,则△ABC的面积为()

A.8 B.10 C.12 D.14

【答案】C

【分析】先利用平行四边形的性质得,AD=BC,由可判断△AEF∽△CBF,根据相似三角形的性质得,然后根据三角形面积公式得,则.

【详解】∵平行四边形ABCD

∴,AD=BC

∵E为边AD的中点

∴BC=2AE

∴∠EAC=∠BCA

又∵∠EFA=∠BFC

∴△AEF∽△CBF

如图,过点F作FH⊥AD于点H,FG⊥BC于点G,

则,

∴,

∵△AEF的面积为2

故选C.

【点睛】本题考查了相似三角形的性质,属于同步基础题.

5.(2023·全国·九年级专题练习)如图,,,分别交于点G,H,则下列结论中错误的是(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】根据平行线分线段成比例和相似三角形的性质与判定,进行逐一判断即可.

【详解】解:∵AB∥CD,

∴,

∴A选项正确,不符合题目要求;

∵AE∥DF,

∴∠CGE=∠CHD,∠CEG=∠D,

∴△CEG∽△CDH,

∴,

∴,

∵AB∥CD,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴B选项正确,不符合题目要求;

∵AB∥CD,AE∥DF,

∴四边形AEDF是平行四边形,

∴AF=DE,

∵AE∥DF,

∴,

∴;

∴C选项正确,不符合题目要求;

∵AE∥DF,

∴△BFH∽△BAG,

∴,

∵AB>FA,

∴D选项不正确,符合题目要求.

故选D.

【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的性质和判定的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键.

6.(2022秋·北京房山·九年级统考期中)如图,AD与BC交于O点,,,,,求CD的长.

【答案】1.5

【分析】由,可得出,利用相似三角形的性质可得出,代入,,,即可求出CD的长.

【详解】解:∵AD与BC交于O点,

∴.

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