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- 2024-01-27 发布于浙江
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收入分配与社会公平教案高中精选教案案例总汇(3篇)
收入安排与社会公允教案中学精选教案案例篇一
社会公允》说课稿
第一小组
各位领导老师:
大家早上好!
我今日说课的内容是选自人教版一般中学课程标准《经济生活》必修模块一第三单元第七课的内容《收入安排和社会公允》。下面我主要从一下几方面来进行说课
一、说教学设计理念
本节课的教学理念依据是以新课程改革的精神为指导,以课程标准提出的“贴近实际、贴近学生、贴近生活”的原则的基本理念,坚持以学生为本的教学理念动身,创设贴近学生生活、贴近学生实际的情境激发学生的学习爱好,使学生主动主动地参加课堂,培育学生沟通与合作的实力,成为学习的主体。
二、说教材
1、教材地位
《收入安排与社会公允》是一般中学课程标准《经济生活》必修模块一第三单元第七课其次框的内容。主要学习社会公允的重要体现以及正确处理好效率与公允的关系,理解当前的收入安排制度是如何实现社会公允的。通过效率与公允的相关学问的学习,使学生正确相识和处理效率与公允的关系,树立效率意识,培育公允精神。
本框题连接了教材第一框题所介绍的个人收入安排制度,进一
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