苏科版八年级物理期末复习练习（含答案）——第2章 物态变化期末培优.docxVIP

第2章物态变化期末培优

1．(2019·山西)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个身体呈倒立的姿势，很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠，水珠越聚越多，顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集水器，实现沙漠淡水的补给，能让沙漠变成一块块绿洲。甲虫能收集到空气中的水蒸气，说明它背部的温度比外界气温（）

A．一定高 B．一定低

C．一定相同 D．无法确定

2．（2019·七台河）黑龙江省四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是（）

A

A．初春冰雪消融B．盛夏露珠凝结C．深秋树枝凝霜D．严冬雪花纷飞

3．（2019·广州）在如图温度计所示的恒温环境下进行实验，将此温度计放入一杯冰水混合物中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况（）

ABCD

4．实验室使用温度计测量水的温度。下列操作中正确的是

5．寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是

A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成

B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成

C．“雾”出现在玻璃窗的外表面

D．“冰花”结在玻璃窗的内表面

6．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是

A．液化放热B．蒸发吸热C．凝固放热D．升华吸热

7．在北方寒冷的冬季，室外气温一般在﹣20℃以下，把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里，一会儿冻梨上全是水珠，则出现的现象可能是

A．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠

B．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠

C．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠

D．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠

8．炎炎夏日，考场如火．细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是

A．利用了水的蒸发、吸收热量 B．利用了水的沸腾、吸收热量

C．利用了水的汽化，放出热量 D．利用了水的液化，吸收热量

9．如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图像，其中BC段表示的可能是

温度

温度/℃

时间/min

B

A

O

C

D

A.晶体的融化过程B.晶体的凝固过程

C.非晶体的融化过程D.非晶体的凝固过程

10．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是

A．冰是晶体

B．冰的熔点是0℃

C．冰的熔化过程持续了15分钟

D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变

11．襄阳是一座美丽的山水园林古城，四季变化分明。在下列物态变化现象中属于凝华的是

A．护城河里的冰逐渐化成水

B．青草上形成的“露珠”

C．严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花”

D．羊祜山上形成的白雾

12．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是

A．食物保鲜利用了冰熔化吸热

B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热

C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的

D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的

13．如图是一支水银体温计，它是利用水银的_____________性质制成的。该体温计此时的读数是__________℃。

14．盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要＿＿＿＿＿＿热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了＿＿＿＿＿＿现象（填一种物态变化名称）．

15．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图像（如图2），其中＿＿＿（填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图像还可以判断水面上方的气压＿＿＿（填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。

16．在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒＿＿＿一点好（选填“大”或“小”），加热过程中，用搅拌器不断搅拌，目的是使萘各处的＿＿＿趋于一致。

17．如图所示是物质三种状态的分子模型．某物质由图丙状态直接变为图甲状态时,