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新标准小学英语五年级下册教案文案
新标准小学英语五年级下册教案最新文案篇一
一、TeachingMaterial：
Unit3BReadandwrite，Let’sPlay，Let’scheck
二、Teachingobjectives
1、Tomasterthefourskillssentences：
What’sthedate？June9th.
IsherbirthdayinJune？Yes.
2、Tounderstandthedialogue，makesurethestudentscananswerthequestionsofthedialogueandcanwriteoutthekeys.
3、Makesurethestudentscanplaythegame:Bingo.
4、Tofinish“Let’scheck”。
三、Teachingpoints：
1、Mainpoints:Tomasterthefourskillssentences.
What’sthedate?June9th.IsherbirthdayinJune?Yes.
2、Difficultpoints:Tounderstandthedialogue.
四、Visionaids：
1、Thepictureof“Readandwrite”。
2、Videotape,slidesandsomebirthdaycards.
五、Teachingprocedures：
（一）、Warm-up
1、全班吟唱P26Let’schant，说做结合，营造活跃的课堂气氛。
2、听歌猜节日：老师放节日歌曲：“JingleBell”、“HappyTeachers’Day”、“HappyNewYear”每放一段歌曲，提问：Whatfestival?What’sthedate?学生用英语回答。
（二）、Preview
1、Freetalk:Talkaboutyourbirthday.
eg)T:Whenisyourbirthday?
S1:MybirthdayisinJune.
T:What’sthedate?
S1:It’sJune1st
2、Playgame:Where’smyfriend?
把十二个月份的完全形式和缩写形式写在卡片上，分别发给24位学生，然后进行嬉戏。
eg)S1:I’mJanuary.Where’smyfriend?
S2:Here.I’myourfriend,I’mJan。
（三）、Presentation
1、Readandwrite.
1、Theteachershowsabirthdaycardandasks:What’sthis?
ThestudentsanswerinChinese.Thentheteacherasks:
What’s“生日卡片”inEnglish?Listentothetape,please.
Thestudentslistentothetapeof“birthdaycard”severaltimes,andrepeat.
2、Showaslide.（一个女孩正在制作生日卡片）
问：What’sthegirldoing?帮助学生回答：She’smakingabirthdaycard.然后老师用卡纸做出制作生日卡片的动作，并说：Look!I’mmakingabirthdaycard,too.然后投影出示句子“I’mmakingabirthdaycard.”并带读句子。
问：Whohasabirthdaytoday?
一位学生回答：“Iam”
老师拿着一张生
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