适用于新教材2023版高中历史第二单元中古时期的世界第4课中古时期的亚洲课件部编版必修中外历史纲要下.pptVIP

**第二单元中古时期的世界第4课中古时期的亚洲世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国？中东奥斯曼土耳其帝国（1299年?－1922年）波斯帝国（前550～前330?）亚历山大帝国（前334年－前323年）罗马帝国（前27年—395年）拜占庭帝国/东罗马帝国（395年—1453年）阿拉伯帝国（632年—1258年）通过了解中古时期亚洲地区的国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期亚洲文明的特点。1.搜集伊斯兰教兴起的历史事实，从“历史解释”角度理解伊斯兰教兴起的原因及影响。2.结合奥斯曼土耳其帝国扩张的地图，从“时空观念”角度认识奥斯曼土耳其崛起的历程及影响。3.结合德里苏丹国家疆域图，从“时空观念”角度认识笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点。4.搜集相应的史料，从“史料实证”角度认识大化改新的内容及意义，运用“唯物史观”论，理解大化改新后日本进入幕府政治的原因。体会课堂探究的乐趣，汲取新知识的营养，让我们一起吧！进走课堂一、阿拉伯帝国1.阿拉伯半岛的统一(1)7世纪初，穆罕默德创立。(2)622年，穆罕默德在麦地那建立政权，势力逐步扩大。到其去世时，阿拉伯半岛基本统一。622年，迁居麦地那建立政权7世纪中期：大规模向外扩张8世纪：建立横跨三洲的帝国一、阿拉伯帝国2.阿拉伯帝国的鼎盛(1)政治稳定：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等事务。(2)经济繁荣：手工业和商业得到很大发展，阿拉伯商人在各地区从事着陆上和海上贸易；城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。(3)文化灿烂：融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。古兰经3.阿拉伯帝国的历史地位（1）吸收被征服地区文化。（2）翻译古代波斯、印度、希腊和罗马文献，融合东西方文化。（3）阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。阿拉伯商人、旅行家欧洲中国造纸术、印度数字【情境探究】阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么？(历史解释）阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态，则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要，帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。——吴于廑齐世荣《世界史·古代史（下卷）》(1)阿拉伯帝国领域内的地区都是古代东西方文化荟萃之地，有着深厚的文化积淀。(2)广泛吸收各地区的文化成就，加以融合与创造，造就阿拉伯帝国文化的繁荣。二、奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼土耳其人的兴起(1)征服小亚细亚：13世纪，信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚。(2)向欧洲进军：14世纪中期，他们跨过今黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。2.强盛的奥斯曼帝国(1)奥斯曼帝国的建立：1453年，攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国。(2)奥斯曼帝国的扩张：到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。(3)奥斯曼帝国的统治①政治：最高统治者是苏丹，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。②经济：15—16世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。。【情境探究】奥斯曼帝国有什么历史影响？(唯物史观）材料一:奥斯曼帝国所处的独特地理位置决定了它经历了人类历史上众多文明的洗礼和文明间的交往，因而它呈现出在不失自身文明特点的同时能够吸纳外来文明的开放态度和具有多元文化的特点。奥斯曼帝国文化保留了阿拉伯-伊斯兰文化印记，由于它承载了原阿拉伯帝国所统治的地区，也由于社会政治、经济未发生根本性的改变，因此它的伊斯兰传统是不言而喻的。材料二：1453年，奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚及黑海北岸等地区，控