人教版六年级英语下册Unit1partALet’stryandlet’stalk教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit1partALet’stryandlet’stalk

教学内容

Unit1partALet’stryandlet’stalk

课型

新授

教学目标

1．能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall,metre,than

2．能够听懂问句：Howtallisit?并能用所学短语替换句型.

教学重点

能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall,metre,than.

教学难点

能够听懂问句：Howtallisit?并能用所学短语替换句型.

教具学具

磁带录音机

教学内容

个人修改设计

教

学

过

程

一.?Warming-up：

1．Greeting：(师生问好，打招呼)

T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?

Ss:I’mfine.Thankyou.Andyou?

T:I’mfine,too.Thankyou.

2.Playagame.(打开课件，播放参观博物馆的图片)

T：Look!I’mtallandold.Howaboutyou,Andy?

S1:I’mthinandshort.What’syourfatherlike,Ben?

S2:Myfatherisstrongandtall.

二.Presentation：

1.Askandanswerintheclass.(两名学生在讲台上比较身高)

????T:Whoistall?/Whoisshort?

????Ss:Tomistall./Peterisshort.

????T:Tom?istallerthanPeter.

2.Makesomesentences.

引导学生用than和?taller表达身边的同学身高情况.

3．听磁带理解chant中的内容，并跟读三遍。

教

学

过

程

4．利用课件呈现其他新授单词（stronger、older、younger、shorter）

5.巩固练习。

（1）看口型，猜单词。

（2）抽卡片猜单词。

６.Pairwork

全班四人一小组，根据实际情况灵活运用今天所学习的五个新但词造句，并且能够拿自己与他人进行比较用英语表述出来。

三、Practice：

1.Listenandcircle.播放课件，做听力训练，然后学生集体跟读，帮助学生正确理解听力部分的内容，找出正确答

四、Extensionandconsolidation

(1)调查你的好朋友及家人的具体身高。

(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。

板书设计或要点

dinosaur,hall,metre,than

Howtallisit?

教学反思

学生能够学会：dinosaur,hall,metre,than

能够听懂问句：Howtallisit?并能用所学短语替换句型.