地理题目收集公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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  • 2024-01-28 发布于浙江
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地理题目收集公开课教案教学设计课件资料.docx

地理题目收集整理

全真卷(一)21车厘子

全真卷(二)21以色列农业发展不利德自然因素

全真卷(三)21比较拉萨杭州气候差异

23(1)(3)陕西地理分界线

全真卷(四)24(1)分析白鹤滩建设水电站德有利自然条件

全真卷(五)23(1)分析延安传统民居形成德自然条件

全真卷(六)22分析长江成为黄金水道的自然原因

全真卷(七)23新疆和阿克苏

全真卷(八)24(1)分析东北成为商品粮基地的有利自然条件

我校二模:21(2)分析牡丹种植的条件

嵊州期中:23(1)分析金庭镇桃形李形成高品质的有利自然条件。

诸暨期中:22(1)简述杭州优越的自然与人文条件

新昌期中卷:24(1)概括中国茶区的分布特点,并分析浙江春茶开摘时间晚于海南的原因。

柯桥4月:21天山牧场

柯桥5月:23(1)新疆和浙江的优势和劣势

上虞期中卷:23(1)日本樱花开放特点及主要影响因素。

越城期中卷:23(1)分别从自然和人文角度分析为什么说绍兴的水“有意思”?

新晖23(1)(2)广州大吉沙岛试种“再生稻”的有利自然条件。

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如何分析动植物的生长条件

自然条件:气候(气温、降水、热量、昼夜温差)、地形、土壤、水文

人文条件:历史悠久、经验丰富、经济基础好、交通便利、政策支持

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