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潜山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】
1:选择和运用教学方法的基本依据是()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、同学特点和老师自身的特点
D、教学条件
2:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
3:老师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育力量外,还要求具有肯定的()。
单项选择题:
A、交往力量
B、讨论力量
C、管理力量
D、学习力量
4:甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的平均保持率为83%,而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要()
单项选择题:
A、集中复习
B、分散复习
C、准时复习
D、适度复习
5:依据动机的来源,可分为()
多项选择题
A、主导动机
B、从属动机
C、内在动机
D、意识动机
E、外在动机
6:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题:
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
7:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。
单项选择题:
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理
D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用
8:最早提出对班级教学进行改造的是【】
单项选择题:
A、“道尔顿制”
B、“哈利斯制”
C、“巴达维亚法”
D、“特朗普里制,,
9:班级、小组、少先队属于()。
单项选择题:
A、一般群体
B、正式群体
C、非正式群体
D、特别群体
10:一般认为,动机具有以下几种功能()。
多项选择题
A、选择功能
B、激活功能
C、指向功能
D、调整与维持功能
E、集中功能
11:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
12:造成人的片面进展的缘由是()。
单项选择题:
A、社会的进步
B、旧式劳动分工
C、生产力的进展与分化
D、科技水平的提高
13:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
单项选择题:
A、刺激~反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
14:在实际教学过程中,学问直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。
单项选择题:
A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
15:属于口语表达修饰要素的有()
多项选择题
A、语音
B、语速
C、声调
D、节奏
E、词汇
16:能够为人的身心进展供应前提的因素是()。
单项选择题:
A、成熟
B、遗传素养
C、环境
D、教育
17:引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()
单项选择题:
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
18:教学方法选择的主要依据是()。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和难点
D、同学的身心进展特点
E、老师自身的素养
19:提出“离差智商”概念的心理学家是【】
单项选择题:
A、比奈
B、推孟
C、韦克斯勒
D、高尔顿
20:高中生的伦理道德的进展具有()。
单项选择题:
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
21:德育体谅模式特别注意培育同学的()
单项选择题:
A、道德意志
B、道德情感
C、道德熟悉
D、道德行为
22:德育的构成包括()。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、法治教育
E、心理健康教育
23:在课堂上,假如同学完全正确地回答了老师提出的问题,老师便没有必要对同学的回答作出评价了。()
推断题
对
错
24:公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应当是()。
单项选择题:
A、农历丁巳年
B、农历戊午年
C、农历丙寅年
D、农历辛亥年
25:老师学问结构的核心是老师的()。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相关学科学问
26:微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法,其最主要的特点是()
单项选择题:
A、小步骤、程序化训练
B、小步骤、仿照训练
C、小步骤、在实践中训练
D、小步骤、整体训练
27:我国中学阶段德育内容主要体现在()中
单项选择题:
A、班级教育活动
B、思想品德
C、全校思想政治教育
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