《在山的那边》教案(优秀8篇).docxVIP

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  • 2024-01-27 发布于浙江
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《在山的那边》教案(优秀8篇)

学习目的篇一

1、整体把握诗歌的主要内容和感情。

2、培育学生进行自主、合作、探究性学习,养成自主、合作、探究的学习习惯。

3、加强朗读训练,提高朗读实力。

4、联系自己的生活体验,感悟诗中表达的信念和蕴涵的哲理,感悟人生。

《在山的那边》教案篇二

学习目标:

1、要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵;

2、体会作者“为志向而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨;

3、深化诗歌意境,涵咏体会“山”和“海”的不同含义,体会诗歌蕴含的人生哲理。

课文感知:

《在山的那边》是诗人在二十多年前写的一首诗,这首诗抒写了童年的憧憬和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的志向,必需百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜悲观,不停地翻过多数座山。有感情地朗读诗歌,感悟诗中的思想感情,品尝歌富有表现力的语言。

课文导入:

老师检查预习(学生沟通、巩固)

朗读课文:

《在山的那边》是一首诗歌,诗歌是一种特别的艺术。在诗中,诗人要用形象而精练的语言

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