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认识人民币幼儿园教案

小学一年级数学《相识人民币》教案篇一

教学目标

1、相识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。

2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。

3、培育视察实力、实践实力和推理实力及合作精神。

4、对学生进行爱惜人民币和节约用钱教化。

教学重难点

相识各种面额的人民币，相识各种面额的人民币。

教学工具

课件一套，常用的面额的人民币（不同版本的）

教学过程

一、情境导入

师：今日我为你们大家带来了一位新挚友，看看它是谁？（课件演示：点击出现蓝猫图像）你们相识它们吗？今日是蓝猫文具店开业的日子，它邀请我们全班去参观文具店，你们想去吗？一起来吧！

二、探究新知

1、参观文具店回答问题（课件演示）

（1）师：谁能说说文具店有什么文具？价钱是多少？（学生回答）

（2）师：你们喜爱这些文具吗？可是用什么买呢？（学生回答）

2、相识人民币

（1）师：中国的钱币叫人民币，你们相识人民币吗？

（2）初认人民币