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《小壁虎借尾巴》教案精选7篇

《小壁虎借尾巴》教案篇一

活动目标：

1、初步了解动物（小鱼、老牛、燕子）尾巴的作用。

2、培育幼儿对动物的爱好，增加幼儿的探究欲望。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的揣测与想象。

5、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动打算：

《小壁虎借尾巴》课件。

活动过程：

1、活动导入。

出示壁虎图片，激发幼儿的爱好。

师：今日老师给小挚友带来一位动物挚友，它是谁呢？（出示小壁虎图片）

它最喜爱在墙角捉蚊子了。

2、观看课件《小壁虎借尾巴》（一）

有一天，小壁虎又去捉蚊子，我们来看看这天发生了什么事情呢？

探讨提问：发生了什么事？

小壁虎没有了尾巴，可怎么办呢？没有尾巴可不行啊，你们来帮它想想方法。（幼儿说）

3、观看课件《小壁虎借尾巴》（二）

引导幼儿说一说：小壁虎都向谁借了尾巴？

幼儿观看课件。

提问：小壁虎想了什么方法？→它都向谁借了尾巴呢？

4、