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语文天地教案

语文天地教案篇一

第五课时语文天地

教学目标：精确抄写单韵母，能用“圆、灯、年”扩词，能用“觉得”造句。初步相识对联。

教具打算：小黑板。

教学过程：

一。听写：节日立正家家户户庆祝花灯金鱼真好一年

二。抄写aoiuü6个单韵母，抄写时主义者几个字母都站中格。

三。组词，看谁组得多。

圆：（）（）（）（）

灯：（）（）（）（）

年：（）（）（）（）

三。仿按例子说一说。

这个彩灯，我觉得很奇异。

这个，我觉得很好吃。

，我觉得。

四。相识对联

出示两幅对联

明月照九州明月皎皎千门雪

花灯映万家华灯盏盏万户春

1.学生借助拼音读对联。

2.视察对联有什么特点。

3.你还看到那里有对联。

课堂总结：

这节课同学们发言主动，你们学得真棒！

教学反思：多数学生能驾驭本节内容，个别学生在补充句子时有困难。

板书设计：

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