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中班数学有趣教案大全

中班数学好玩教案大全1

活动目标：

1、通过对物体进行解除分类，培育幼儿视察、分析、推断的思维实力。

2、使幼儿能够从很多物体中找出不同类的物体。

3、通过操作活动培育幼儿对数学的爱好。

4、培育幼儿比较和推断的实力。

5、发展幼儿逻辑思维实力。

活动打算：

1、老师演示板一套，自制小鸡头饰一个。

2、思维学具每人一套。

活动过程：

一、课前打算

1、老师在演示板上摆放思维卡片：第一排为小鸭子、小猫、铅笔、小兔子;其次排为小轿车、自行车、飞机、玫瑰花;第三排为菠萝、萝卜、梨、西瓜。

2、老师播放律动音乐，幼儿有序取思维学具入座。

二、嬉戏导入

老师戴上小鸡头饰：“小鸡宝宝今日要宴请很多家族的挚友。可是小鸡宝宝却发觉，来做客的每一个家族的成员都有问题。小挚友，我们快来看看怎么回事吧!”

三、操作探究

嬉戏一：请出去(一)

老师请幼儿看演示板第一排：“动物类家族成员最先到来。小鸡宝宝大声叫：‘叽叽叽，叽叽叽，动物类家族有问题。’动物类成员瞪大眼，你瞧我，我瞧你。咱们同属动物类，应当把谁请出去?”

幼儿：“应当把铅笔请出去!”

老师把铅笔卡片拿下来，并问