记事写人线索清楚.pptVIP

记事写人线索清楚;教学目标;自学提纲;1、什么是线索？;线索有什么作用？;2、你能结合所学课文说说设置线索的方法有哪几种吗?;文章中常见的线索;一、以时间顺序为线索;

书籍的发展史;二、以空间为线索;请用相应的线索把下列事物串起来：;三、以事物为线索;请用相应的线索把下列事物串起来：;四、以中心事件为线索;请用相应的线索把下列事物串起来：;五、以人或人的某种感情为线索;请用相应的线索把下列事物串起来：;安排线索应该注意哪些问题?;多种线索混合使用;安排线索应注意的问题;课堂练习;想起了父亲苍老的脸;（３）然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理时，我只能怯怯地写上“务农”，交表时，我只能紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理……

（４）天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答，猛地抬头，父亲那苍老的脸和关切的眼神进入了我的视线。我的心微微地颤了……;（５）夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是那样圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……

（６）只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出了教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几颗落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松，如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭寒风掀起他的外衣，钻进他的裤腿……;（７）哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高地颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？

（８）月亮升得更高了，在月光的映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

（９）哦，爱在心灵深处……;一.情真意切，感人至深。平淡之中见真情，可敬可亲！

二．??写细腻，语言优美。景物描写，外貌描写都给人留下了深刻的印象；多种修辞手法的巧妙融合，更给文章增色不少。

三．结构严谨，首尾圆合。全文以“我”的情感变化为线索，有自豪有伤感，有责怪有震撼，更有深深的悔悟，层次分明，一气呵成，行文自然，首尾呼应。;作业