一下练习十四(2).pdfVIP

课题整十数加、减整十数课时1课时

主备课人赵汝兰单位段纯小学

上课人单位

教材简单分析

100以内的加减法计算既是对已经学过的20以内加减

法计算的巩固和应用，又是学习多位数加减法以及乘除法的

基础，具有承下启上的作用。本单元的计算是教学的重点，

其中两位数加一位数（进位）和两位数减一位数（退位）的

计算是教学重点。从具体编排来说，本单元的计算按难易程

度分为4段编排：整十数加、减整十数；两位数加一位数（包

括进位和不进位）、整十数；含小括号的加、减混合运算。

整十数加、减整十数的计算方法与10以内加、减法的

计算方法基本相同，不同点是这里是以“十”为计数单位的。

通过类比，体会整十数加、减与个位数加、减的相同点。

整十数加、减整十数学案设计

导1、使学生进一步理解加法和减法的含义。

学2、使学