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浅谈初中英语教学中的形成性评价

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：浅谈初中英语教学中的形成性评价 2

一、引言 2

二、初中英语教学中形成性评价的主要问题 2

1.对形成性评价的认识存在偏差 2

2.评价内容不全面 3

3.评价方法缺乏针对性与灵活性 3

4.评价主体仍以教师为主 3

5.评价反馈不及时 3

三、初中英语教学形成性评价实施的对策与建议 4

1.树立科学的评价理念 4

2.综合使用多种评价手段 4

3.提倡多元评价主体参与 4

四、结束语 5

文2：浅谈高中英语写作教学中的形成性评价 5

一、形成性评价的含义及特征 5

二、形成性评价在高中英语写作课堂上的实践 6

1.教师参与评价 7

2.学生自己参与评价 7

3.学生之间的评价 7

4.教师和学生共同参与到评价中 7

三、高中英语写作教学实施形成性评价的注意事项 8

原创性声明（模板） 9

正文

浅谈初中英语教学中的形成性评价

文1：浅谈初中英语教学中的形成性评价

一、引言

在社会生活信息化与经济全球化日益加深的时代，促使学生掌握英语语言、了解国外文化以及运用英语进行交际等方面的需求日益增强，熟练地掌握英语有利于学生在多元化的文化社会中更