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第2节两直线的位置关系考试要求1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标;3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
1.两条直线平行与垂直的判定知识梳理(1)两条直线平行对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2?__________.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2_______.(2)两条直线垂直如果两条直线l1,l2斜率都存在,设为k1,k2,则l1⊥l2?_________________,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线______.k1=k2平行k1·k2=-1垂直
2.两直线相交无数个解唯一解无解
3.距离公式
4.对称问题(2a-x0,2b-y0)
[常用结论与微点提醒]1.两直线平行的充要条件 直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0平行的充要条件是A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0).2.两直线垂直的充要条件 直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件是A1A2+B1B2=0.3.点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件 (1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式. (2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等.
诊断自测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)当直线l1和l2的斜率都存在时,一定有k1=k2?l1∥l2.()(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.()(3)若两直线的方程组成的方程组有唯一解,则两直线相交.()(4)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.()
解析(1)两直线l1,l2有可能重合.(2)如果l1⊥l2,若l1的斜率k1=0,则l2的斜率不存在.答案(1)×(2)×(3)√(4)√
2.(老教材必修2P114A10改编)两条平行直线3x+4y-12=0与ax+8y+11=0之间的距离为()答案D
3.(老教材必修2P110B1改编)若三条直线y=2x,x+y=3,mx+2y+5=0相交于同一点,则m的值为________.∴点(1,2)满足方程mx+2y+5=0,即m×1+2×2+5=0,∴m=-9.答案-9
4.(2020·青岛调研)直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则m=() A.2 B.-3 C.2或-3 D.-2或-3答案C
5.(2020·重庆重点中学联考)已知直线l1:y=2x,则过圆x2+y2+2x-4y+1=0的圆心且与直线l1垂直的直线l2的方程为________.答案x+2y-3=0
故所求最小值是4.
答案4
考点一两直线的平行与垂直【例1】(1)(2019·河北五校联考)直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1∥l2”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析(1)由l1∥l2得-m(m-1)=1×(-2),得m=2或m=-1,经验证,当m=-1时,直线l1与l2重合,舍去,所以“m=2”是“l1∥l2”的充要条件.
答案(1)C(2)C
规律方法1.当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.2.在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.
【训练1】(1)若直线ax+4y-2=0与直线2x-5y+b=0垂直,垂足为(1,c),则a+b+c=() A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 (2)已知三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成三角形,则实数m的取值集合为()
答案(1)B(2)D
考点二两直线的交点与距离问题【例2】(1)求经过直线l1:3x+2y-1=0和l2:5x+2y+1=0的交点,且垂直于直线l3:3x-5y+6=0的直线l的方程为________________. (2)(2020·广州模拟)已知点P(4,a)到直线4x-3y-1=0的距离不大于3,则a的取值范围是________.得l1,l2的交点坐标为(-1,2),
于是由直线的点斜式方程求出l:所以a的取值范围是[0,10].答案(1)5x+3y-1=0(2)[0,10]
规律方法1
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