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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新北师大版九年级数学下册第二章《二次函数回顾与思考1》导学案
【学习目标】牚握二次函数的性质以及二次函数的增减性,会根据二次函数的定义判断一个函数是不是二次函数.
【学习重点】会应用二次函数的性质以及二次函数的增减性解决一些实际问题.
【学习难点】对二次函数的增减性的理解.
知识回顾
1、下列函数关系式中,是二次函数的是()
A、y=x3-2x2-1B、y=x2C、D、y=x+1
2、求下列二次函数图象的对称轴、顶点坐标、与轴交点坐标和与轴交点坐标.
(1)(2)
(3)(4)
自主学习
1、函数,当m=时,它的图象是抛物线.
2、下列图象中,能反映函数y随x增大而减小的是()
x
x
y
y
y
y
x
x
x
O
O
O
O
A
B
C
D
3、如图,关于抛物线y=(x-1)2-2,下列说法错误的是()
A、顶点坐标为(1,-2)B、对称轴是直线x=l
C、开口方向向上D、当x>1时,y随x的增大而减小
-2yx123
-2
y
x
1
2
3
1
2
-1
-1
x
B
0
y
A
-1
y
x
1
2
O
4、已知二次函数y=2(x-1)2的图象如图所示,则△ABO的面积是.
5、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示:
(1)这个二次函数的解析式是y=_________;
(2)当x=_____时,y=3;
(3)根据图象回答:当x____时,y>0.
合作探究
1、如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中,刘星同学观察得出了下面四条信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0.你认为其中错误的有()
A、2个B、3个C、4个D、1个
011-1y1
0
1
1
-1
y1
x1
-1
y
x
x=1
展示提升
1、已知抛物线y=ax2+bx经过点A(-3,-3)和点P(t,0),且t≠0.
(1)若该抛物线的对称轴经过点A,如图,请通过观察图象,指出此时y的最小值,并写出t的值;
(2)若t=-4,求a、b的值,并指出此时抛物线的开口方向;
(3)直接写出使该抛物线开口向下的t的一个值.
yPx
y
P
x
-3
A
-3
2、如图,经过原点的抛物线y=-x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A.过点P(1,m)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(B、C不重合).连接CB,CP.
(1)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;
(2)当m>1时,连接CA,问m为何值时CA⊥CP?
(3)过点P作PE⊥PC且PE=PC,问是否存在m,使得点E落在坐标轴上?若存在,求出所有满足要求的m的值,并定出相对应的点E坐标;若不存在,请说明理由.
【课前预习检测】
4、已知点A(-2,),B(1,)在抛物线的图像上,且抛物线的对称轴为,则与的大小关系是.
【课堂达标检测】
1、抛物线可以看作是由抛物线按下列何种变换得到()
A向上平移5个单位 B向下平移5个单位
C向左平移5个单位 D向右平移5个单位
2、对抛物线而言,下列结论正确的是()
A与x轴有两个交点 B开口向上
C与y轴的交点坐标是(0,3)D顶点坐标是(0,3)
【课后拓展巩固】
1、已知二次函数.
(1)在给定的直接坐标系中,画出这个函数的图象;
(2)根据图象,写出当y0时,x的取值范围;
(3)若将此图象沿x轴向右平移3个单位,请写出
平移后图象所对应的函数关系式.
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