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BIM建设工程项目管理应用毕业设计任务指导书广联达数字教育

第十届全国高校BIM毕业设计创新大赛

BIM建设工程项目管理应用

毕业设计任务指导书

设计题目：;

学生姓名：;

专业班级：;

学号：;

指导教师：;

XXXX学院

2023年12月

BIM建设工程项目管理应用毕业设计任务指导书广联达数字教育

一、BIM建设工程项目管理应用模块介绍

当前，BIM技术作为一种新的管理工具和技术方法，对工程项目管理既是挑战也

是难得的机遇，抓住机遇不仅能提升企业在信息化浪潮中的竞争力，也是成为先进企

业的良机。BIM技术在工程项目全周期的集成应用是当前建筑行业的发展方向，更是

未来的主导趋势，充分利用BIM技术，能够大力提高项目管理水平及建筑企业的生

产效率，进一步促进建筑行业全面可持续发展。

1.政策引导与背景说明

在新时代下，建筑行业正在迈向更加智慧，更加绿色的新发展图景，而促进建筑

行业成功转型的基础之一，就是要加快BIM技术在工程项目全周期的集成应用，并实

现各阶段的信息共享。招投标期间，企业基于BIM技术制作响应招标文件的标书，已

经成为了企业核心竞争优势；工程实施阶段，能否实施基于BIM技术对工程项目进行

精细化管理将直接影响整个项目是否有序、高效、合理地进行，甚至关乎整个项目的

盈利情况。随着BIM、装配式等新技术的普及与应用，建筑行业对投标人员以及施工

管理人员提出了新的要求：不仅需要掌握业务知识，还需要掌握BIM技术如何在工程

项目全生命周期中展开应用。

在BIM人才结构中，BIM专业应用人才数量最大，覆盖面最广，最终实现BIM

业务价值的贡献也最大，是目前缺口最大的BIM类人才。为适应行业变革，教育部对

建筑类相关专业教学标准中增加了能应用BIM信息化技术的人才培养要求；另一方面，

建筑类专业实训教学条件教学标准相继出台，进一步加强了对高校BIM实训条件的指

导力度。为适应行业及政策变化，各高校积极践行教学创新，来满足行业对人才的迫

切需求。

2.实施目的及目标

BIM建设工程项目管理应用毕业设计任务指导书广联达数字教育

面对行业变革与教学创新，BIM建设工程项目管理应用毕业设计旨在培养学生综

合运用专业理论、专业技能，分析并解决实际问题的能力，进一步提升专业素养。该

模块以BIM技术在工程项目全周期的集成应用为主线，重点围绕工程策划与实施阶段，

通过学习及应用行业主流软件，使学生具备BIM技术的模型应用能力，通过造价文件、

施工组织设计文件对工程项目进行施工平台化管理，为其将来走向工作岗位打下坚实

的理论及BIM技术应用基础。

2.1目的

（1）培养学生建筑信息模型的创建及应用能力；

（2）培养学生工程量清单和造价文件的编制及应用能力；

（3）培养学生基于网络技术的施工进度计划编制与应用能力；

（4）培养学生基于BIM技术的施工现场规划能力，使学生能够综合运用所学理论知

识和专业技能来解决工程实施复杂问题；

（5）培养学生全局管理的思维，提升BIM全生命周期应用的能力，能应用BIM、数

字项目管理平台等信息化技术、计算机及相关软件完成岗位工作；

（6）培养学生的沟通能力、团队协作能力。

2.2目标

学生根据工程图纸信息，可进行BIM建模操作，结合实际案例，通过对数据的合

理性分析，制作案例项目工程量清单，完成进度计划、施工场地布置、施工组织设计

文件、施工实施模拟动画，使学生初步具备运用BIM及平台类工