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语文教学中如何培养学生的想象力

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TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：语文教学中如何培养学生的想象力 1

一、课堂上给学生提供想象的舞台，让学生张开翅膀自己“飞” 2

二、教授课文时给学生提供想象的契机，百生争鸣自由“飞” 2

三、作文教学中营造想象平台，联系生活实际想象再“高飞” 3

文2：如何培养学生的想象力 4

一、读前预测法 4

二、读中巧问法 5

三、课文复述法 5

五、作业开放法 6

原创性声明（模板） 7

正文

语文教学中如何培养学生的想象力

文1：语文教学中如何培养学生的想象力

爱因斯坦有一句脍炙人口的名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象对人们学习知识、认识世界起着极其重要的作用。

现在的一些语文课堂，教师照本宣科，对课文进行架空分析，脱离学生的生活实际和生活经验，忽略了学生独特的情感体验，由此而导致了语文课堂的沉闷和枯燥。使得原本鲜活而充满生机的语文课失去了生命和活力。而我觉得，每个学生都具有丰富的想象力，是想象的大师，在想象的空间里他们是自由的，他们在这自由的空间中大胆探索、想象。有时甚至还会去异想天开。这种潜能若能有效地挖掘，学生就能展开想象的翅膀，飞向知识的天空，大大有益于语文教