2023年人教版八年级英语下册Unit 2 SectionB (2a ---2e)学案.docVIP

2023年人教版八年级英语下册Unit 2 SectionB (2a ---2e)学案.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit2SectionB(2a2e)学案

一、教学目标:

1.语言知识目标:

1)能掌握以下单词:letter,miss,setup,makeadifference,blind,deaf,imagine,difficulty,open,door,carry,train,excited,training,kindness,clever,understand,change,disabled

2)能掌握以下句型:①I’dliketothankyouforgivingmoneytoAnimalHelpers.

②I’msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.

③YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.

④Luckymakesadifferencetomylife.

⑤I’monlyabletohavea“dog-helper”becauseyourkindness.

2.情感态度价值观目标:

了解社会上有很多人需要我们的帮助,奉献爱心并不是要有多么伟大的壮举,而是首先自己要真正拥有一颗“爱心”,如此便可从身边的点点滴滴做起。

二、教学重难点

1.教学重点:

1)掌握本课时出现的生词及用法。

2)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。

2.教学难点:阅读2b部分的短文并完成相关要求。

三、教学过程

Step1Warmingupanddiscuss

Discussthequestions:Howdoyouusuallythanksomeonewhohelpsyou?

Step2Reading

FastReading

1.T:Nowlet’sworkon2b.First,let’sreadthequestionsandmakesureweknowthemeaningsofallthequestions.Thenreadthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestions.

1)Whatkindofletterisit?

2)WhowrotethelettertoMissLi?Why?

2.Ssreadtheletterquicklyandtrytofindtheanswerstothetwoquestions.

3.Checktheanswerswiththeclass.

CarefulReading

1.T:Nowlet’sreadthesesentencesabouttheletter.Readthepassageagain.JudgeifthesentencesareTrueorFalse.Pleaseunderlineunderthemainsentences.

1)Thewritercan’tuseherarmsorlegswell.

2)Luckywasbroughttothewriterbyherfriend.

3)Theyhavebeentrainedat“Animalhelpers”forsevenmonths.

4)Adog-helperisforthosewhoaredisabled.

5)Luckycanunderstanddifferentorders.

2.Ssreadtheletteragainandjudgethesentences.

3.Checktheanswerswiththeclass.

Languagepoints

1.T:Nowlet’slanguagepintsabouttheletter.

1)I’msureyouknowthatthisgro

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