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寒假7分数的意义
一．填空题（共30小题）
1．写出一个分母为8，且比大、比小的最简分数，这个最简分数可以是。
2．将m长的丝带剪成同样长的8段，每段占全长的，每段长m。
3．把9个苹果平均分成3份，每份是它的，有个苹果；6个苹果是这些苹果的。
4．把一根12米长的绳子连续对折2次，每段是这根绳子的，每段长米。
5．正方形的边长是它周长的。
6．里面有个；5个是。
7．这幅图的涂色部分可以用分数来表示；
这幅图的是个。
8．在中，最简分数是，与相等的分数是。
9．化简一个分数时，用3约了两次，用2约了三次，得，这个分数原来是。
10．四个真分数、、、中，分数单位最大的分数是，一定是最简分数，能化成有限小数的共有个。
11．一个数最大的因数是15，这个数是；24和36的最小公倍数是。
12．a和b是相邻的两个自然数，那么它们的最大公因数是，最小公倍数是。
13．把每个分数分子和分母的最大公因数填在横线内，最小公倍数填在[]内。
[]；
[]。
14．把自然数a，b分解质因数，得到a＝2×5×7×m，b＝3×5×m，则a与b的最大公因数是，最小公倍数是。
15．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上．
16．＝6÷＝＝＝（填小数）。
17．将的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应该加。
18．6÷＝＝＝（填小数）
19．15÷＝＝＝＝（填小数）
20．÷6＝＝。
21．＝÷＝＝＝。
22．＝
23．＝＝÷15＝＝（填小数）
24．÷10＝＝＝＝（填小数）
25．＝÷2＝＝＝（填小数）。
26．一个分数，用2约分一次，再用3约分一次，得到，原来这个分数是。
27．的分子增加4，要使分数的大小不变，分母应增加；的分母除以2，要使分数的大小不变，分子应除以。
28．把的分母加上9，要使分数值不变，分子应该乘。
29．的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应加。
30．把一个分数用2约分一次，用5约分一次，得，这个分数原来是。
寒假7分数的意义
参考答案与试题解析
一．填空题（共30小题）
1．写出一个分母为8，且比大、比小的最简分数，这个最简分数可以是和。
【分析】先将和根据分数的基本性质进行通分，写成分母为24的分数，再找出两个分数分母之间的数能被3整数的且不能再化简的，即可解答。
【解答】解：＝
＝
6和20之间能被3整数的有9、12、15、18。只有9和15除以3之后不能再化简，据此可知这个最简分数可以是和。
故答案为：和。
【点评】本题考查最简分数的化简。
2．将m长的丝带剪成同样长的8段，每段占全长的，每段长m。
【分析】把这根丝带的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段的长度是这根丝带的1÷8＝；求每段长，根据平均分除法的意义，用这根丝带的长度除以平均分成的段数即可求解。
【解答】解；1÷8＝
÷8＝（m）
答：每段占全长的，每段长m。
故答案为：；。
【点评】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
3．把9个苹果平均分成3份，每份是它的，有3个苹果；6个苹果是这些苹果的。
【分析】把9个苹果平均分成3份，求每份的个数，用总个数除以3；把这9个苹果的个数看作单位“1”，每份是它的几分之几，平均分的是单位“
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