人教精通版五年级英语下册Unit5I’mcleaningmyroomLesson30教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Lesson30

教学内容

Unit5Iamcleaningtheroom.Lesson30

知识与技能

能够听、说、读、写lookatthepicture,talkabout,stand,sit和句子Areyoulookingatthepicture?Yes,Iam.\No,Iamnot.

过程与方法

谈论图片中的人物，通过让学生在自然的语言情境中进行真实的语言交流。

情感态度与价值观

让学生在真实情境中自然使用语言，进行会话练习。

教学重点

四会短语和句子的书写lookatthepicture,talkabout,stand,sit和句子Areyoulookingatthepicture?Yes,Iam.\No,Iamnot.

教学难点

句子Areyoulookingatthepicture?Yes,Iam.\No,Iamnot.

教具准备

录音机、卡片

课时安排

1

预设过程

二次备课

复习导入：复习本单元的动词短语，教师将本单元的词语卡片展示给学生，让学生看卡片齐读。然后让学生用卡片中的词语进行造句练习，复习学过的句型。

新课呈现：

教师播放录音，让学生们先听，再模仿跟读。教师出示卡lookatthepicture,talkaboutthepicture,stand,sit,带领学生进行读的训练。

教师利用图片和教学卡片进行句型学习：

Lookatthepicture.Ishesittinginthesofa?

Yes,heis.AndisLiYan’scousinlookingatthepicture?

No,heisn’t.Areyoulookingatthepicture?Yes,Iam.

4、教师在黑板上板书四会短语和句型，带领学生进行操练。

5、教师设计一段小语篇，让学生进行写的练习。

6、趣味操练：播放学习含有字母组合ur发音的chant,在欢快的节奏中，感受说唱英语的乐趣。

7、语言用用：设置一个创编会话的任务，让学生看图讨论，两人一组创编会话。

8、教师展示Let’stalk的内容，让学生听读并观察，然后自己分组进行表演。遇到不会的词语可以向老师和同学请教。

教学反思