人教版三年级上册数学第79在页四边形的认识（江汉区精武路小学姚敏）.ppt

比一比1、回答对有价值的问题为本组赢得一面。2、小组能互相合作完成学习任务，奖励一颗★，超额完成任务的小组加★。3、根据小组内全体组员的表现，评出智慧★、参与★、展示★。（★=×3）下面的图形各有几个角，几条直的边？没有角没有直的边3个角3条直的边2个角3条直的边5个角5条直的边4个角4条直的边仔细观察，你会发现许多平面图形。长方形的篮球场、通道正方形的地砖平行四边形的拉推门椭圆形的跑道人教版数学三年级上册1、把你认为是四边形的图形涂上相同的颜色。14212118561734913102121181456说一说,四边形有什么特点？边角有四条直的边。有四个角。2121181456四边形都有四条直的边。2121181456四边形都有四个角。2、是四边形的打√。213467109581112√√√√√(经过的路必须是四边形!)123456789101112131415161718192021起点终点找一找,说一说。教室中哪些物品的表面是四边形呢？生活中的四边形把图形分分类。123564活动要求：1、2人或3人一小组，使用一套学具，先仔细观察图形的特点，然后互相讨论确定分类标准，在桌上分一分、摆一摆。（评比参与★）2、组内汇报分类的结果，组员互相倾听并判断分类是否合理。（评比合作★）3、由组长代表本组向全班进行汇报。（评比展示★）4、下面的图形有什么不同？在点子图上围一围。132456