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高级中学学校为教师规划职业生涯

高级中学为教师规划职业生涯

初衷

培养青年教师、完善教师队伍建设

方式

通过教研组及个人规划定位、搭建平台等方式

效果

该校在教坛新秀比赛中得奖的老师人数最多

作为年轻人要有进取心，青年教师通过科学的职业生涯规划，不断提升自己的专业能力，更新自己。既能促进自身成长，也能让学生从中受益。12月17日，高级中学教师唐平天说。

受益于教师职业生涯规划，在今年的市级教坛新秀比赛上，入职9年的唐平天摘得语文组教坛新秀桂冠。

据悉，自20xx年起，该校就为每一位青年教师的职业生涯进行了规划。通常是通过理论培训、教研组及个人规划定位、搭建平台、营造教师专业发展规划氛围等方式，提升他们的专业素养，最终达到目标。

该校校长孙延宾介绍，高级中学现有教师133人，青年教师占82.5%。由于教师发展一直基于经验积累，缺乏科学规划，相应配套的保障机制、平台搭建等也不完善，如何培养青年教师、完善教师队伍建设成了学校发展必须面对的问题。

认识到这一问题后，该校搭建了多个平台，以此提升教师学术水准和专业素养，如举办学术论坛、公开课展示、青年教师沙龙等各类活动，为老师参加教坛新秀比赛提供帮助。

目前来说，效果还是不错的。孙延宾说。