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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit4Roadsafety(Period4)
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教学目标:
1.准确运用句型Wemust/mustn’t谈论交通安全;
2.能结合语境,准确运用must,mustn’t,can,can’t.;
3.准确运用含有must,mustn’t的句型,谈论班级规则等,并尝试写一写,制作成海报。
4.进一步强化规则意识,做一个懂规则,守规则的人。
教学重点:
1.准确运用含有must,mustn’t的句型,谈论班级规则等,并尝试写一写,制作成海报;
2.能结合语境,准确运用must,mustn’t,can,can’t。
教学难点:
含有must,mustn’t的句型的准确表达及正确运用。
教具学具:课件、纸、水彩笔等
教学流程:
Step1Lead-in
1.Greetings:Date/Weather.
2.RevisethestoryinCartoontime
YesterdayBobbyandTinawenttoseetheiraunt,theytookabus.Butthebusstoppedtwice,why?
3.PKtime.
Talkabouttherulesontheroadandathome.Boysusethesentence:Wemust…..Girlsusethesentence:Wemustn’t…
Step2Presentation
Readandcircle.
1.T:Whatrulesdotheyneedtoobserve?Pleasereadandcircle.
2.Checktheanswers.
Picture1:
T:Thefirstpicture,whichpairwantstotry?
S1:CanIwatchTV?
S2:No,youcan’t.Youmustgotobed.
T:CanyouwatchTVeveryday?
S:No,wecan’t.WecanwatchTVatweekends.
3.Discussthedifferencesbetweenmustandcan.
(must表示说话人“不许”和“禁止”某人做某事,有很强的劝告语气。Can表示有能力或有权利做某事。)
Step3Writing
T:Whenwe’reathome,weshouldfollowsomerules.Whenwegotoschool,inordertokeepsafeontheroad,weshouldfollowthetrafficrules.Whenweareatschool,weshouldalsofollowtheclassroomrules,right?
1.Matchandsay:
1)T:Whataretheydoing?
S:They’retalkingtoeachother.
T:Whatdoyouwanttosaytothem?
S:Youmustkeepquiet./Youmustn’ttalktoeachother./Youmustlistentotheteacher.
2)T:Howaboutotherstudents?Whichclassrulesarethestudentsbreaking?Writethenumbersinthecirclesinpairs.
Classroomrules
1Wemustnoteatordrinkintheclassroom.
2Wemustkeepquiet.
3Wemustn’tplayintheclassroom.
4.Wemustnotchase(追赶)eachother.
5.Wemustnotbelate
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