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试卷第=page22页,共=sectionpages99页
2024年百色市义务教育阶段教学质量抽样监测
九年级化学
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,请把答题卡上交,试卷自行保存。
可能用到的相对原子质量:O-16????H-1????C-12????K-39????Cl-35.5
第I卷选择题
一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个符合题意的选项,多选、错选均不得分)
1.下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是
A. B. C. D.
2.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高
3.下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.走路上学 B.随手关灯 C.焚烧垃圾 D.植树种草
4.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布
C.白土烧瓷 D.楠木造船
5.规范的操作是实验成功的保障。下列操作不规范或不能达到目的是
A.加热粉末?? B.气密性检查??
C.液体读数?? D.收集气体??
6.下列物质不属于化石燃料的是
A.石油 B.煤 C.天然气 D.酒精
7.生活中常见有“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“含铁酱油”。这里的钙、氟、铁指的是
A.元素 B.单质 C.分子 D.原子
8.下列物质中,属于纯净物的是
A.白酒 B.空气 C.汽水 D.液氮
9.从分子的角度解释下列事实,其中错误的是
A.热胀冷缩﹣﹣分子间有间隔
B.水结成冰﹣﹣分子停止运动
C.食物腐烂﹣﹣分子本身发生改变
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
10.下列实验操作或现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.用剩的药品一定要放回原瓶
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 D.点燃甲烷前,要先验纯
11.水是宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是
A.用淘米的水浇花可以节约用水 B.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
C.为了保护水资源,禁止使用农药和化肥 D.长期饮用纯净水有益身体健康
12.二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
??
A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
13.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是
A.用燃着木条 B.用带火星木条 C.用澄清石灰水 D.闻气味
14.载入航天器中处理CO2的一种方法为,X的化学式为
A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH
15.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气是无色的,可用作保护气 B.金刚石硬度大,用于切割大理石
C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁 D.氧气有助燃性,可用于医疗急救
16.探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是
A.燃烧属于化学变化,产生的能量被广泛应用
B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧
C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火
D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中,蜡烛能立刻燃烧
17.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法错误的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的物理性质相同
B.分类:O3、C、P都是单质
C.分析:稀有气体用于制作霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
18.如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是
A.该反应属于分解反应
B.物质A中有三种元素
C.其中有三种物质属于氧化物
D.该反应中B与C的质量比为1:1
19.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质,X表示反应物)。下列说法中错误的是
A.X可以是单质或氧化物
B.“CO→CO2”的反应类型一定是化合反应
C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验
D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
20.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.实验①—电解水实验
B.实验②—向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液
C.实验③—加热一定质量的高锰酸钾
D.实验④—在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
第II卷非选择题
二、填空题(本大题共5个小题,每个化
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