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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
第六课时
课时
第六课时
教学
重难点
1.能够将本单元的知识点灵活地运用在习题中。
2.通过练习题扩展词汇量。
教学
准备
课件
教
学
步
骤
Ⅰ.Warm-up(Revision)
备注
教师邀请几组学生,每组中的一个学生说出含有动词词组的句子,另一个学生口头拼写动词词组。
教师挑一个小组的学生根据老师的例子,进行造句接力。
Ⅱ.Presentation
Readandwrite
教师播放短文录音,要求学生一边听录音一边讲短文中的动词词组圈出来,并相互询问找到的动词词组。
圈出词组后,教师给学生两到三分钟时间熟悉短文,然后再次播放录音,知道学生进一步熟悉全文。
教师可以通过提问短文中的小细节或相关问题,检测学生是否仔细阅读。
学生听录音阅读短文并完成下方的题目。
Let’scheck
教师讲解题目要求。
播放录音前,教师要求学生按顺序说出每张图片的内容。
听录音完成选项。
Let’swrapitup
讲解题目要求。
学生完成题目后麻将室进行校正讲解。
Storytime
课件呈现故事部分内容,学生通过听、看了解故事大意。
学生带着问题独立阅读,并将问题答案勾画在文中。
学生跟读并分角色表演。
Ⅲ.Summary
教师请两组学生(三人一组),一个学生比划动作,一
个学生说词组,最后一个学生造句。
作业
设计
1.听读Readandwrite和Storytime。
2.完成练习册。
板书
设计
Unit1Myday
Readandwrite:getupwashmyfaceeatbreakfastcleanmycavegoswimmingplaysports
Storytime:collectnutsdrymynutseatnuts
watchTVhaveashowplaythepipa
课后
小结
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