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- 2024-01-29 发布于陕西
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广东省东莞市第一中学2021-2022学年高二下学期第二次段考历史试题
一、单选题
1.“中华文明的多元一体源远流长,生生不息,展现自身发展道路和独特魅力”,促成中华文明“多元一体”特点的核心因素是
A.古代农耕经济的稳定 B.宗族血缘政治的作用
C.中华文明的兼收并蓄 D.民族认同作用的推动
【答案】D
【解析】注意限定信息“核心因素”,结合所学可知,黄河流域、长江流域、辽河流域等地区出现了众多文明,这些文明既有各自特点,又在长期交流互动中相互促进、兼收并蓄,最终融汇为一体,促进了民族认同观念的形成,进而促进了中华文明“多元一体”特点,D项正确,排除C项;AB两项不是核心因素,排除。故选D项。
2.早在四五千年前,传说中的“三皇五帝”的英雄年代,也是一个村落部落的迸发的“万邦时代”这一时期具备了中国历史上国家的初始形态,下列因素不符合这一时期特征的是
A.原始民主色彩的政治制度的产生
B.华夏民族的萌芽
C.权力与财产继承制度的产生
D.阶级的分化趋势明显
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,权力与财产继承制度的产生是在建立国家之后,C项不符合这一时期的特征,符合题目要求,故选C项;根据所学知识这一时期是新石器时
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