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九年级上学期语文教案：《雨说》

【教学目标】

1、散文诗的诵读训练。

2、学习本文拟人手法的精妙应用。

3、激发孩子们酷爱生活感受爱的情感。

【教学重难点】

1、朗读的训练：

以读入境，读中悟情，以丰富多彩的方式读出诗歌美丽的意境和奇妙的情感。

2、拟人手法的精妙应用。

【课时支配】

一课时。

【教学流程】

一、以古诗词中的含“雨”的诗句导入

1、同学们，古往今来，雨都是自然的精灵，文人诗人们用最细腻的感情感受雨，用多数奇妙的诗句描绘雨。比如：

⑴渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

⑵好雨知季节，当春乃发生。

⑶小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

⑷清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。

……

2、简介郑愁予：

郑愁予，1933年生人，原名邹文滔，河北人，中国台湾当代诗人。其父为国民党军官，诗人随父亲奔跑于战场中，在炮火声中度过青少年时期。1949年诗人去台湾，1955年服役。1958年毕业于台湾中兴高校商学院，在基隆港务局任职。诗人从15岁就起先发表诗歌，1956年参加创立现代派诗社，任《现代派》刊物编辑。1968年到美国爱荷华高校学习，毕业获硕士学位并留校任讲师。后任耶鲁高校教授。1965年，诗人停止写作，到20世纪80年头才重操诗笔。有诗集《梦土上》、