部编版小学道德与法治6人民代表为人民 第一课时教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

部编版道德与法治六年级上册6人民代表为人民教学设计

课题

6人民代表为人民第一课时

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

六年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：增强民主意识，珍惜民主权利。

2、能力目标：提高关注、参与政治生活的能力。

3、知识目标：了解人大代表的产生过程，珍惜选举权与被选举权；了解人大代表的职责，懂得人大代表的责任。

重点

了解人大代表的职责，懂得人大代表的责任。

难点

了解人大代表的职责，懂得人大代表的责任。

教学环节

教师活动

设计意图

导入新课

播放视频《我是人大代表》

提问导入：你的身边有人大代表吗？你知道什么是“人大代表”吗？他们是如何产生的？他们的身上又承担着怎样的责任呢？

视频导入新课。

讲授新课

【人民选出的代表】

1、运用你的经验：作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。你知道人民是如何选出代表的吗？

2、播放视频《人大代表是如何产生的》

3、小讨论：你读懂这张图了吗？再结合下面的资料，说一说你所在