2023年华师大版七年级数学下册第七章《认识不等式》导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

新华师大版七年级数学下册第七章《认识不等式》导学案

一、目标导学：

掌握不等式和不等式解的定义。

2．灵活、准确列出不等式。

3．重点、难点：求解实际问题列不等式和不等式解的应用。

二：自主学习

1、什么是方程？

2、比较下列各数的大小，用“”或“”填空：

3-5；-0.5 0；-2-1；-1/2-1/3。

3、根据题意，列出方程：

（1）x与1/2的和h是5；（2）a的2倍比它的一半少2；

（3）m的1/3与3的差等于6.

三：合作交流

阅读P38、39内容，完成下列各题。

阅读“问题1”

请你帮李敏算一算，看看怎样更合算。把教材P39的表格补充完整。

2、用表示不等关系的式子，叫做不等式。-3-2是不是等式？不等式和方程有什么区别？

3、常见的不等号有：“”（大于）；“”（ ）；“≥”（大于或等于）；“≤”（ ）；“≠”（不等于）。

4、不等号与一些词语含义的对应关系：

“”表示大于、高出、多于、超过；“”表示