八一龙廷单元备课.pptVIP

单元主题学习人文主题语用主题关注单元主题快乐的夏天1.联系生活实际、结合图片等方式理解词意。2.学习句子多样表达，练习仿写，并积累句子。3.根据课文特点，指导朗读。1.认识45个生字和4个偏旁；会写21个字。2.学会生活中识字的方法。3.正确、流利、有感情的朗读课文。能背诵古诗二首《池上》和《小池》，课文《荷叶圆圆》4.培养学生多读课外书，在课外书中识字的习惯。5.阅读浅显的童话、寓言故事，向往美好的情境，关心自然和生命，感受生活的甜美和幸福。6.通过展示课外识字的情况，激发学生主动识字的兴趣。二、【单元教学目标】12345课程类型（8—12课时）单元导读课整合识写课基础阅读课整合阅读课单元达标课1—2课时3—4课时1课时2—3课时1—2课时本单元会认识的44个生字。1.整合归类识字，认识44个生字，读准多音字“空”。

2.利用熟字加（去）偏旁的方法识字，激发学生自主识字的信心。3.利用图文、做一做、联系上下文理解字词的意思。本单元会认识的44个生字。整合识写课单元导读课课型课时内容教学目标整合文章（丛书））本单元课文，初步感知本单元内容1.明确单元主题，了解单元内容。2.正确读课文，规范字的发音，在朗读中了解每篇课文的内容。3.了解夏天的特点，感知夏天的美好。4.汇总本单元难以识记的词