2023年牛津译林版八年级英语下册《Unit 2》课案（Period 5）.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《Unit2》课案（Period5）

Title

(课题)

Grammar（2）

Type

(课型)

New

新授课

Period

(课时)

5

Supportingtheories(理论支撑)

A.教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。

1.完成多种多样的任务活动，有助于转变我们的教学观，做到因材施教，形成正确的评价观，注重对不同人的不同智能的培养。

2.促进学生积极参与语言交流活动，启发想象力和创造性思维，有利于发挥学生的主体性作用。

3.在任务型教学中掌握学习策略的实质是经常性的反馈以适应每个学生所需要的个别化帮助作为群体教学的补充。

4.根据反馈的信息对个别乃至全体学生未达到目标采取适当的方式方法给予弥补。

5.在活动中学习知识，培养人际交往、思考、决策和应变能力，有利于学生的全面发展。

6.在任务型教学活动中，在教师的启发下，每个学生都有独立思考、积极参与的机会，易于保持学习的积极性，养成良好的学习习惯。

B.对于教师的新要求：（1）教师必须改变以前单向控制教学活动